定了!5月中旬後全面開學!復課後,恭喜老師們又喜提8個新綽號!

前幾日,教育部舉行學校防控專家報告視頻會,邀請鍾南山、李蘭娟、張文宏三位專家“同框”,他們均表示贊成現在復課。

定了!5月中旬後全面開學!復課後,恭喜老師們又喜提8個新綽號!

三位專家均表示,全面開學勢在必行,現在的時間節點選的非常好。

定了!5月中旬後全面開學!復課後,恭喜老師們又喜提8個新綽號!

從最新公佈的開學時間安排來看,很多省市的中小學生的開學時間都安排到5月之後,在5月中旬後將全面開學。

有老師玩笑道,沒想到熬過了漫漫長夜錄網課改作業的日子,挺過了開學前學習學生健康教育制度+通風消毒制度+復課證明查驗制度+師生晨午檢制度+因病缺課登記追蹤制度+傳染病疫情報告制度+開學演練+開學各種佈置……卻倒在了開學第一天!

來看看復課後老師們的新“綽號”吧,有你熟悉的同款嗎?


1.光榮的“兩會代表”

復課後,學校裡大會小會,簡稱“兩會”。

每次“兩會”之後,老師就要和各種表格打交道,簡稱“代表”。

定了!5月中旬後全面開學!復課後,恭喜老師們又喜提8個新綽號!

要追蹤要登記,要留有痕跡;

要上報上報再上報。

參加兩會多榮耀,我是代表我自豪!


2.累到手痠的“大廚”

復課後,學生不能聚一起吃飯。

老師必須卡著點,衝到學校食堂。給學生盛飯盛湯,分菜分筷。

50個人的工作量乘以三菜一湯一飯,這不是最難的!最難的是穿過一排排的桌子、椅子,把飯、菜、湯、勺,一一擺放整齊。

整個過程,務必保證,每一滴湯汁要安穩地躺在碗裡。

要來回多少趟才能放好,數學太差,算不出來了!總之,每天不少於半節課。

沒有想到有一天拿粉筆的手,竟要掌大勺了。

激動的心顫抖的手,大廚分菜累成狗。


定了!5月中旬後全面開學!復課後,恭喜老師們又喜提8個新綽號!


3.身強力壯的“搬運工”


新書到了,老師搬;

作業本到了,老師搬;

消毒工具到了,老師搬……

搬搬搬,搬搬搬,才發現,書啊本啊的,重到懷疑人生!

最可怕的是,戴著口罩,從一樓到四樓,上下樓梯,來回無數趟,直至邁不動腳、抬不動手,還喘不上氣。真正是——

嗨,咱們老師有力量,每天搬運工作忙,嗨,工作忙!


4.腳不沾地的“清潔工”

洗刷刷,洗刷刷……

擦擦擦,從高處的投影儀、玻璃窗、門窗,到低處的課桌、書櫃、書包櫃,爬高踩低,裡裡外外,來回三遍,不可有一處遺漏。

拖拖拖,放學鈴一響,承包起整個教室的打掃任務:教室地面、走廊地面、上下樓梯……

只要自己班孩子經過的地方,全部要清理到位。

一日之重是消毒:噴噴噴,擦擦擦,我是消毒的小行家,學生放學我把毒消,一面消,一面擦,今天的消毒已做好,什麼時候能把口罩給摘掉~

洗刷刷,洗刷刷,我是洗刷的小行家!


5.怕接電話的“接線員”


丁鈴鈴,接起——

老師,你們班有孩子今天7:30就來了,學校強調了多次,7:40才能到校;

老師,你們班有孩子今天沒有帶安全出入證,你記得問家長要支付寶綠碼截圖;

老師,你們班有孩子上廁所後,沒有做到七步洗手法,草草了事;

老師,放學都十多分鐘了,你們班有家長,還沒來接孩子……

上學錯峰,放學錯時,不遲到不早到,這些都是我們大會上強調了再強調的,你這工作落實不到位呀!

我……我……

從早到晚,化身唐僧,在教室裡、班級群叨叨叨了無數遍。然而,上廁所、上學送、放學接……老師看不到的這些地方,真的是黔驢技窮、無能為力呀!

聽到電話就頭疼,接完電話直髮蒙!

6.提心吊膽的“賈護士”


午餐前進行午檢,測體溫。此時老師化身護士,因為是假的,簡稱“賈護士”。

滴!37.6;

滴!37.8;

滴!37.4……

滴滴滴,滴滴滴,額溫槍的報警聲,喊得我心發慌!連續七八個孩子都是高溫?

換一個耳溫槍重測。這個超了,那個超了,這這這……

一上午時間,就發燒了?傳染了?是潛伏的病毒爆發了?

天哪!這麼多孩子發燒,是我哪裡工作不到位?

不要慌,不能慌!孩子們,先到外面涼快一會兒,再來測!一邊聯繫學校,讓食堂把餐盒送到教室,一邊掩飾不住的焦慮,直擊心頭!

“老師,我們剛才上體育課了,所以大家體溫比較高!”一個聲音響起。

等娃娃們走廊吹了會兒風,將信將疑地再測一遍,終於全部正常了!

護士真的不好當,體溫升高就發慌!


7.管天管地的“尚所長”


戴著紅臂章,眼睛緊緊盯著廁所,如果課間你看到了老師如此守候,不要奇怪,他們只是在當“廁所所長”,監督學生排隊分開上廁所,簡稱“尚所長”。

是的,萬萬沒有想到,有一天竟然戴著紅臂章,當起“所長”去堵人!

同學,你是哪個班的,走廊上不能奔跑;

同學,你們倆排隊未能保持一米安全距離;

同學,你的七步洗手法不到位,請回去重洗;

同學,請不要在走廊逗留,儘快回教室;

……

你說老師容易不容易?

拉屎和放屁,管天也管地。


8.冷酷無情的“崔寨主”


鈴聲一響,衝進教室。

藉著空檔發本子,“點到名字的同學,趕緊上來拿本子”。這是開始了催交學生作業的偉大事業,此時老師簡稱“崔寨主”。

為了安全,不能讓孩子碰到其他同學作業本,所以,作業本必須親自從老師手中遞出去。

至於本子與本子疊在一起,老師的手碰了那麼多孩子的作業本之類的……老師有一雙神手,對病毒自帶抗體。

催債是一門藝術,講究說、嚷、喊、吼。


內容來源:有趣老師、弘成教育


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