少年“嚐盡”愁滋味(瓊瑤)

少年“嚐盡”愁滋味(瓊瑤)


我的少年時期,是我回憶中,最不願去面對的一段日子。每次起這段歲月,我都有“欲說不休,欲說還休”的感慨。現在,為了讓這本書中有個“真實”的我,我試著回憶那個時期的我!

那個時期的我,真是非常憂鬱而不快樂的。生活是安定了,流浪的日子已成過去。但是,我的情緒,卻一日比一日灰暗,一日比一日悲哀。當我安定下來,我才真正體會出生命裡要面對的“優勝劣敗”。原來,這場“物競天擇”的“生存競爭”,是如此無情和冷酷!我的心,像是掉進一口不見底的深井,在那兒不停止地墜落。最深切的感覺,就是“害怕”和“無助”。

怎麼會變成這樣子的呢?

童年的我,雖然生長在顛沛流離中,雖然見過大風大浪,受過許多苦楚,但,我仍然能在苦中作樂,仍然能給自己編織一些夢想。儘管我顯得早熟,有孤獨的傾向,我還能在我的孤獨中自得其樂。可是,我的少女時期,就完全不一樣了。


少年“嚐盡”愁滋味(瓊瑤)

一切是漸漸演變的。進了中學,我才發現我的功課一塌糊塗。童年那斷斷續續的教育,到了第一女中,簡直就變成了零。除了國文以外,我什麼都跟不上,最糟的是數學、理化等,每到考試,不是零分,就是二十分。一女中的課業非常嚴,考上一女中的都是好學生。(我不知怎麼會歪打正著地考了進來,對我而言,簡直是禍不是福)人人都應付自如,只有我一敗塗地。學校裡的考試又特別多,從小考,到週考,到月考,到期中考,到期末考……簡直是考不完的試。我知道人生像戰場,你必須通過每一種考試,而我呢?就在學校教育這一天,敗下陣來。

這時,母親已經去臺北建國中學教書。父親是大學教授,母親是中學教員,我的家庭,幾乎就是個“教育家庭”,這種家庭裡,怎麼可能出一個像我這樣不爭氣的孩子呢?父母都困惑極了,他們不相信我是愚笨的,愚笨的孩子不會寫文章投稿。(對了,我惟一安慰,是常常塗塗抹抹,寫一些短文,寄到報社去,偶爾會登出來,我就能獲得一些菲薄的稿費)父母歸納出一個結論:“我不夠用功,不夠專心,不夠努力。

我想,父母是對的。我可以很專心地去寫一篇稿,就是無法專心地去研究X+Y是多少?我可以一口氣看完一本小說,就是無法看懂水是什麼組成,人是什麼碳水化合物?總之,我的功課壞極了,也讓父母失望極了。

少年“嚐盡”愁滋味(瓊瑤)


如果我家的孩子,都跟我一樣,那也就罷了。偏偏,小弟在學校中鋒芒畢露。他不用功、淘氣、愛玩……卻有本領把每門學科,都考在八十分以上。麒麟脾氣更壞了,動不動就和同學打架,但是,考起試來,總算能勉強應付。小妹進了幼稚園,像奇蹟一樣,她展現了令人難以相信的才華,認字飛快,寫字漂亮,能跳芭蕾,能彈鋼琴……在進小學以前,就被譽為天才,進了小學一年級,她更不得了,無論什麼考試,她不考九十九,她考一百分。

少年“嚐盡”愁滋味(瓊瑤)

父親逐漸把他的愛,轉移到小弟身上去。母親一向強調她不偏心,總是“努力“表現她的“一視同仁”。但是,人生就是那麼現實。當你有四個孩子,你絕不會去愛那個懦弱無能的孩子。你一定會去愛那個光芒四射的人!一天又一天過去,母親越來越愛小妹,父親越來越愛小弟。而且,他們也不再費力掩飾這個事實。一舉手,一投足,一個眼神,一個微笑,愛會流露在自然而然之中。我和麒麟這對雙胞胎,當初的一麟一鳳,曾“喜煞小生陳致平”的,現在,已成為父母的包袱。

從小,我和整個家庭是密不可分的。我的感情,比任何孩子都來得強烈。我熱愛我的父母和兄弟姐妹,也渴望他們每一個都愛我。如今回憶起來,我那時對父母的“需要”,已經到達很“可憐”的地步。我功課不好,充滿了犯罪感,充滿了自卑,充滿了歉疚,也充滿了無助。我多希望父母能諒解我,給我一點安慰和支持。


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