上週，小侄女的幼兒園有個文藝匯演。
她爸媽沒空，爺爺奶奶身子又不好，所以最後只能讓我陪著一塊過去。
座位在第一排最右邊，靠近舞臺的樓梯口。我坐著等待節目的時候，忽然看到一位媽媽領著一個穿著芭蕾舞服裝的小姑娘過來了。
小姑娘明顯是要上臺表演的，看得出來，她很緊張，兩隻手攥得緊緊的。
上臺前一刻，她媽媽一臉嚴肅地叮囑了幾句：
“好好表演，底下這麼多人在看著呢。”
“要是跳不好的話，以後週末也別想休息了。”
“練了那麼多次，可別關鍵的時候給我丟人！”
小姑娘小心翼翼地點點頭。
我聽了之後，卻真的替她捏了一把汗。
小姑娘明明已經很緊張了，可是她媽媽彷彿怕她不夠緊張一樣，臨上臺還告誡她“別丟人”。
很多時候，做父母的對於面子和成功都太過關注，覺得孩子丟人是一件不可饒恕的事，無時無刻不在給孩子灌輸不許丟人這樣的觀念。
然而他們卻不知道，“別丟人”這三個字，正在不知不覺間毀了他們的孩子。
越是拒絕丟人，越容易丟人。
中國有句古話叫“望子成龍。”身為父母，總是希望孩子能出人頭地。
但有時候，這種望子成龍的心情太過迫切，強令孩子不許丟人，就很有可能讓孩子走向另一個極端。
心理學上有個理論叫“墨菲定律”：如果事情有變壞的可能，不管這種可能性有多小，它總會發生。
換句話來說，就是怕什麼，來什麼。
不知道你有沒有這樣的經歷：
上臺演講的時候，越想要表現得完美無缺，越是容易在中間掉鏈子；
提著一桶水的時候，越不想讓水撒出來，桶裡的水往往會撒得越快；
跟朋友去唱歌的時候，越想將一首歌唱好，唱出來的越是五音不全；
放在孩子身上也是一樣的——父母越不想讓孩子丟人，孩子越有可能會將事情弄砸。
拒絕丟人，容易讓孩子產生焦慮的情緒，壓力過度。
看過一篇新聞報道，建寧縣的理科高考狀元小葉，因上大學期間掛科而不敢回家，一流浪，就是十年。
高考狀元，名校出生，小葉算得上是父母的驕傲。然而僅僅是一次掛科，就讓小葉十年沒敢回家，這十年的流浪，也毀了孩子的一生。
曾經的理科狀元為什麼不敢回家？很簡單，不過就是怕丟人，怕鄰居嘲笑，怕父母責怪。
父母總是以拒絕孩子丟人來彰顯自己對孩子的高要求，在他們看來這可能是對孩子的期待，是在鼓勵孩子進步，但是這往往也會孩子帶來無法承受的壓力。
拒絕丟人，還容易讓孩子產生消極心理，不敢嘗試。
父母在孩子第一次嘗試的時候嚴加告誡，斷了孩子的後路，更容易讓孩子對自己的能力產生懷疑，覺得我是不是不行？我是不是做不好？
這樣的懷疑，最後演變成一種更為消極的心理暗示，以至於下一次的時候，孩子連嘗試也不敢嘗試。
魯迅曾說：“人生的前途很遠，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。”
深以為然。
一個孩子，如果因為害怕丟人而不敢嘗試，那麼未來的他，將會連成功的資格也沒有。
只有讓孩子學會丟人，長大才能不丟人。
馮唐有一句九字箴言：不著急、不害怕、不要臉。
這不要臉，就是不怕丟人。只有不著急、不害怕、不要臉的人，才能獲得最後的成功。
我曾經有幸認識了一位企業家，他年紀輕輕就擁有了自己的公司，身價不菲，妻兒雙全。
我很好奇他的人生是不是一直這樣順風順水，可他接下來的話，卻讓我大開眼界。
“怎麼可能順風順水？從小到大，我都不知道丟了多少次的人。”
“小時候考試考全班倒數第一，演講的時候說到一半忘了詞，集體比賽的時候一到我就掉鏈子，第一次創業的時候賠的一毛錢都不剩。”
“丟人的次數多了，從裡面學到了經驗，之後才慢慢地好了起來。”
好在，即使他丟了這麼多次的人，他的父母依然沒有責怪他，也沒有對他提出什麼嚴苛的要求。父母對他的教育方式，是順其自然。
我聽了他的話，感觸很深。
順其自然四個字，說起來簡單，可又有幾個父母能真正做到？生活中，多少父母將自己的高要求強加在孩子身上，將臉面看得比孩子還要重要。這樣本末倒置，最後既折磨了自己，又委屈了孩子。
他們忘了，讓孩子學會丟人，也是一種教育。
人生在世，難免丟人，正如郭德綱曾經說過的那句話：“我這些年丟過的人比你見過的人還要多。”
允許孩子丟人，為的是鍛鍊孩子的心性，讓孩子積累更多的經驗。
只有丟過人的孩子，才知道丟人是什麼滋味，才會在下一次的時候，努力做到最好。
只有丟過人的孩子，才知道他們為什麼丟人，有了經驗，才能讓他們更坦然地面對下一次挑戰。
贏得一時的臉面並不是成功，也沒有多大的意義。
人生的路上總是免不了起起伏伏，況且孩子還小，總是會經歷尷尬、挫折和失敗。父母能幫助孩子一次，未必能幫得了他們第二次。
只有順其自然，讓孩子在丟人中學著成長，才能讓他們擁有一顆強大的心靈，在以後盡力做到不丟人。
在許多父母看來，孩子考不上班級前幾名是丟人，比賽沒有拿好名次是丟人，上臺表演弄砸同樣是丟人。
總之，只要孩子有任何失誤或者不如他們心意的地方，都是丟人。
他們總會在最關鍵的時候對孩子報以最嚴厲的告誡，讓孩子本來就忐忑的心更加忐忑。
害怕孩子丟人，多半是因為父母的得失心太重，自尊心太強。更不幸的是，他們還將自己的得失心和旺盛的自尊心，傳遞到了孩子身上。
但其實，這些根本沒有必要。
生活並不會因為一次丟人而有什麼大的改變，他人也不會因為孩子的一次丟人而對他報以多少異樣的眼光。
一次兩次的成功失敗，對孩子的未來並不會有太大的影響。
有句話叫“物極必反”，還有句話叫“太用力的人跑不遠”。
這兩句話放在教育孩子上也同樣適用。將臉面與結果看得太重的人父母，對孩子來說，反而是一種拖累。
愛孩子，就要徹底接納孩子的失誤與不完美。
不要給孩子壓力，要讓他自由發揮。哪怕孩子真的失誤了，當父母的也不要因為臉面過於苛求孩子，反而應該及時安慰，及時引導，讓孩子知道錯在何處，下次又該如何避免。
著名的美國育兒暢銷書作家Paul Tough曾說：“所有家長都會為了孩子，提供任何所需，保護孩子不受任何傷害……但如果我們希望孩子成功，首先需要讓孩子體會失敗，再幫助他們從失敗中學習。”
的確，父母存在的意義，就在於引導了教育。
讓孩子在失敗中學會成長，在丟臉中得到經驗，順其自然，適當教育，才是我們對孩子最好的助力。
不要讓“別丟人”三個字，成了孩子一生的陰影。
