近兩天，19歲黑衣女兩分多鐘狂扇15歲女孩50耳光的視頻在網上引起眾多網友關注，觀看者對這種肆無忌憚的行為和囂張的氣焰均憤慨不已。據說，打人者六年級就輟學混社會，男朋友也是社會人，蠻橫得很。由此可見，這樣耍威風也並非僅此一次。
黑衣女如此暴戾，到底懷著一種怎樣的心理呢？
1.法律意識淡薄，唯我獨尊
黑衣女六年級就輟學混社會，接觸的多是小混混一類的人。他們法律意識淡薄，往往成群結夥，在社會上靠耍橫打架把持當地某一方面的事務獲取利益。事鬧得大點了，公安機關介入，就進去待幾天，賠點錢，出來還是照樣為所欲為。所以當地老百姓對這些社會混混通常是以躲為主。這也更加助長了他們唯我獨尊的驕橫心理。
2.看人下菜碟，欺軟怕硬
你別以為這些混混除了充楞耍橫，欺負弱小，一點頭腦也沒有，他們耍橫，也是會看人下菜碟的。一般說來，他們不惹公職人員，也絕不會去動比他們根基還深的勢力。他們裝大爺，都找那些懦弱的、沒什麼背景的人或者在他手裡拿好處的。這些人或者膽小怕事，或者吃人嘴短，拿人手短，唯他們的命令是聽，一時動粗，大多不會有什麼麻煩。若是碰上社會關係強大的，他們是很會低頭賠禮認錯的；跟拼命三郎，他們一般也繞著走。誰願意自個兒找那個不自在呢？
3.暴戾驕橫的內心深處是深深的自卑
你看這樁打人事件中，起因很簡單，就是黑衣女叫被打的女孩，她沒有及時回應。像黑衣女這樣的社會小混混，沒有文化，也沒有什麼背景，自知除了暴力震懾，再沒有什麼可以穩固她在一個群體中的地位。所以表面暴戾驕橫，實則非常自卑。
你去看武俠小說中，凡是大喊大叫，打打殺殺的，都是些小人物。那些武功深厚，德高望重之人，往往不動聲色，談笑間便可用內力使對方武功難以施展。
社會如何避免造就更多的黑衣女？
1.良好的家庭教育
黑衣女六歲就輟學，說明家長本身就不重視孩子教育。一個從小就接受良好家庭教育的孩子，不管學習成績如何，決不會輕易輟學，家長更不可能由著他混社會。其實九年義務教育中，學習不好的孩子有的是，但並非學習差，就會成為社會的危害。家長放任孩子，或者家長本身就可能是崇尚暴力、野蠻驕橫的人，都有可能造就黑衣女這樣的小混混。所以，孩子成長過程中，良好的家庭教育非常重要。
2.學校要做好控輟保學工作
青少年是人生觀、世界觀形成的重要時期，不管學生學習如何，都要接受必要的學校教育。畢竟，學校是教人遵法守紀、學好向善的。在這樣的環境氛圍中，學生即便也有不足，但決不會因沒有約束而過分放縱。所以學校一定要做好控輟保學工作，防止少年過早流入社會，失去監管。
3.公安機關要加強執法力度，震懾違法犯罪
像黑衣女這樣的小混混，之所以會如此囂張，是因為沒有為這樣的行為付出應有的代價。以往，可能打了就打了，也沒啥事；或者打完賠點錢了事。如此下去，這樣的人必然越來越狂妄。人性的惡如果失去監管和懲處，將會被髮揮得淋漓盡致。公安機關加強執法力度，就能夠震懾違法犯罪，使社會環境平安、和諧。
4.群眾要積極參與到法治社會、和諧社會建設中來，對不良社會行為勇於揭發、曝光
廣大人民群眾要積極參與到法治社會、和諧社會建設中來，發現不良社會行為要勇於揭發、曝光，讓醜惡的事物無處藏身。只有人人發揚主人翁的責任感，多些正能量，那些邪惡的個人、黑暗的勢力才會有所收斂。
如何讓孩子避免受到霸凌？
1.認真學習、做事，避免無事生非
一般說來，專注於學習和個人興趣的孩子很少會與打架鬥毆事件產生聯繫。因為他專心於個人事務，通常不會因瑣事與他人產生大的摩擦，進而升級為打架鬥毆事件。
另外，學習好或做事專注的孩子，在學校往往會得到老師的關注，那些邊緣生一般不會去為難老師的“紅人”。
2.強身健體，性格開朗，融於集體
一個身體強健的孩子，往往也不會成為別人霸凌的對象。尤其是那些陽光開朗，融於集體的學生，一般都不會跟邊緣生有過多接觸，那些恃強凌弱者也不會把他們當成獵物。
3.遇到威脅，善於求助，可以避免受到欺辱
如果孩子弱小、內向，被一些恃強凌弱者選作霸凌的對象，家長和老師要教育孩子，遇到威脅千萬不要悶在心裡，給熊孩子以可乘之機，要善於求助，讓自己處於明處，這樣就可以避免受到欺辱。
4.學校要加強教育和監管，家長要注意和孩子溝通
學校要加強教育和監管，不讓不良風氣抬頭，無論是思想引導，還是學校管理，都不給霸凌行徑以可乘之機。家長要注意做好孩子的溝通工作，即時發現孩子的異常狀況，並注意與老師交流，瞭解孩子的在校情況。另外，要教育孩子不要和校外人員交往，學生是弱勢群體，避免成為他們欺凌的對象。
總之，霸凌行為是全社會都極端痛恨的，也堅決不允許其肆意枉為的。願全社會聯合起來，打擊霸凌行為，共同營造平安和諧的社會環境。
