用好“三會一課”老制度激發黨員幹部新活力

疫情防控期間,黨員幹部的主要精力集中在戰“疫”一線,但部分基層黨組織仍靈活變通,創新開展組織生活方式,充分運用互聯網及信息化手段,通過微信群、學習強國等平臺堅持開展“三會一課”,為打贏疫情防控阻擊戰、促進業務工作發展提供了堅強的組織保障。

但筆者走訪發現,在特殊時期仍然能夠堅持“三會一課”制度的基層黨組織只佔少數,這無可厚非,卻暴露出一個問題:基層黨組織創新能力不強、對制度的轉化運用能力不夠。

筆者認為,要向創新型基層黨組織學習,結合本職工作,創新“三會一課”形式,探索線上、線下結合的黨建模式,激發黨員幹部新活力,確保黨員幹部在特殊時期仍能正常開展學習。

充分運用好新媒體力量,推行線上學習模式。隨著新媒體的發展,受眾需求逐漸發生變化,黨員學習方式也必須要與時俱進。有條件的黨組織可率先探索線上學習模式,將黨章黨規等內容定為“必學套餐”,並配合設置其他學習主題,但不拘泥學習時間,讓黨員通過微信、學習強國等平臺自主學習,再定期檢驗學習成果,解決黨員不走心、不深入等問題;可廣泛推行“網上微黨課”,黨員輪流當主講人,通過“文字”+“圖片”的形式,提前擬好黨課內容,在微信、QQ上分享,讓黨員隨時可查閱、學習黨課內容,避免“一人講”“填鴨式”“沒人聽”的狀況。

結合業務工作,靈活線下活動內容。線上學習能夠解決黨員因工作忙碌無法參加集中學習的問題,但黨員大會、主題黨日活動還是要採取“面對面”開展的方式更為合適,更能體現黨建制度的嚴肅性和規範性,提升儀式感,提醒每名黨員的身份、義務和使命。基層黨組織要消除固化思維,結合業務工作,將主題黨日活動開在項目建設的現場、脫貧攻堅的一線、企業生產的車間等基層一線,讓黨員幹部主動融入、積極參與、發揮作用。做好結合文章的同時,要避免主題黨日活動“走過場”,突出為人民服務的主題,在“實”的標準下,精準對接群眾需求,因地制宜、因時之需開展好主題黨日活動,讓黨員有感悟、有收穫。(陳玲 劉婧)


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