來跟丹姐做真題
陪伴高三已十年，精研真題有經驗，探尋規律找技巧，助力學子贏高考。
【導語】
今天是2020年4月29日，距離高考還有69天。我們繼續做真題，迎高考，贏高考。一起來精研2018高考語文新課標一卷的文學類文本，一起穿越時空，與趙一曼女士進行一場精神對話。
【講析】
文本梳理
人物：趙一曼女士
情節：趙一曼在住院治療期間，爭取董警衛和韓護士，在他們的協助下出逃，在路上被捕，之後被殺害。
環境：1936年，東北，抗日戰爭
主旨：革命英烈，永垂不朽
技巧總結
讀懂作品：人物、情節、環境、主旨
審清題目：確定題型，理好思路
重要題型的答題策略
1.如何分析：
分：分角度、分方面
析：舉事例、析含義
2.敘述方式
作品敘事時採取的方法手段，包括人稱選擇、
敘述順序安排、敘述手法的運用等。如歷史
與現實交織、想象與現實交織等。
3.作用、好處分析（小說）
多角度切入，依據事理，根植文本
人物、情節、環境、主旨、手法、審美意蘊
【結語】
小小的一曼公園就在我們的校園旁。隨著時間流逝，對烈士的崇敬也許不再流露在言辭表情中。但每每走過一曼公園，看著在藍天下、綠樹中屹立的趙一曼女士像還是會肅然幾分。
車水馬龍中的一角公園，總有老人在曬太陽，過路人在小憩，雖不是專程來憑弔烈士的，但人們在烈士紀念碑前安然而坐，也許就是女士當年的願望。有這份歲月靜好，她當年在路對面關押時所承受的應該有了告慰。
如花美麗，如花堅強
【提示】
如果以前的視頻無法觀看，同學們可以下載荔枝微課app，進入“雲端語文課的直播間”就能找到我們“做真題贏高考”的專欄。
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