今天是小學開學的第一天，家長群最多的一句話是“神獸們終於開學了”。今年的新型冠狀病毒疫情，給全世界人們生產、生活帶來的影響是巨大的。雖說通過全國人民的努力，我國的疫情基本得到了控制，復工、復產也在有條不紊的進行，但對集中度較高，管理又有一定難度的學生們的開學時間，國家教育部門一直比較慎重，現在小學也只是4、5、6年級試著開學。
孩子們能正常到校上課，家長們是無限期待的。放假這段時間，因為沒有老師、家鄉的督促，生活、學習自覺性強的孩子，可以利用這段時間系統的複習，預習，可以跟上老師網課的節奏，學習不會受太大影響。但對自律能力不是太好的孩子，就真是天災了。早上一覺睡到自然醒，起來再玩下游戲，看會網絡小說。老師上網課，他把屏幕斜著放，讓老師看不到，老師讓回答問題，立馬把網斷掉，還振振有詞：網絡不穩定，你能說什麼。課後做作業，等別的同學做好了發到群裡，他再抄一下也發到群裡，老師、家長一看，還不錯，作業正常做。
以前家長看到孩子玩手機，如臨大敵，現在孩子再看手機，家鄉還得鼓勵，認真看，看懂了嗎？不懂多看幾遍。以前關心的眼睛是否會近視，玩時間長了對身體不好，會不會偷偷的玩遊戲，已經都顧不上了。特殊時期沒辦法，只要對孩子成績有幫助，只要能平穩渡過災難，這點困難已經不算回事。
今天覆課，孩子們也是幾多歡喜幾多憂。老師進行了進門考，目的想掌握一下假期孩子的網課學習情況，認真學習的孩子還是很多，也有極少數不學習的，連最起碼的公式都沒記住，更談不上做題了。老師急的找家長，家長找孩子，當然都希望能找出解決問題的辦法。此次疫情，讓家長在教育孩子問題上陷入深深的思考，一分耕耘 一分收穫，孩子像彈簧，家長付出了多少，孩子就可以收穫多少。孩子真的是一個家庭的照妖鏡，希望我們做家長的共同努力，把每個孩子都培養成有用人才。希望孩子們的生活像春天的花朵般多姿多彩，希望每個孩子健康快樂成長。希望新的一天新的一課給孩子們帶來新的希望。
