最近看到後臺有個話題邀請參與。一時興起，也來參與一下。
關於：談戀愛心理障礙，怎麼辦？
第一種選擇，回答：那就別談唄。
等心理沒障礙了再談。等想明白了想通了再談。想一想，這樣的回答和選擇不太人性化。會給人打擊。
第二種選擇，回答：試著談唄。
談著談著，說不定就找到感覺，通關了（突破心理障礙了）。這樣的回答好像更自然一些。
人類的很多本能的能力都缺失了。在這一點上，人是不如動物的。
談戀愛，尋找配偶，繁殖和交配。這是動物本能，貓會發春叫春吸引異性貓。狗也可以在大街上見到異性狗互相叫互相舔。孔雀會開屏吸引異性。老鼠會用信息素吸引異性。
那麼人呢？會什麼？只剩下談戀愛了。人是要靠語言溝通的動物。
而語言障礙，心理障礙，情感障礙，社交障礙，性功能障礙……各種各樣的障礙。都是現代人耳熟能詳的障礙。好像都很正常。不奇怪。
有沒有人想過，這些障礙本應該是先天就有的本能，人先天就有的功能才對。
為什麼後天成了障礙？是什麼造成的這一切？
可能沒有人說得清。我猜測這大概是因為教育造成的。
國外科學家曾研究過嬰兒。嬰兒的本能是會游泳的。但是後來為什麼人又不會游泳了？還要再重新學呢？
因為被教育導致的潛意識改變。
父母害怕嬰兒溺水，所以每當嬰兒到有水的地方，不論是泳池，還是洗澡盆。都會大聲呵斥嬰兒。不要靠近水。
長久下來，人對於水的危害的潛意識形成了。人就不會游泳了。
談戀愛也是如此，上學的時候老師和家長都禁止孩子談戀愛。人們互相認為談戀愛是羞澀的事情，是要秘密進行的事情。要偷偷摸摸地幹。
只有膽子大的，荷爾蒙強的，早熟的孩子和青少年勇於談戀愛。而老實的，一般的孩子就在這方面弱化了。成為了缺陷和障礙。早戀不是病，也不是錯，那是人的天性。
而當孩子從學校畢業以後，家長又著急孩子怎麼還不找對象。著急讓孩子找對象結婚。
孩子在最好的年紀，最適合談戀愛的年紀不去談，到了人們都變得現實了。然後去談戀愛？這不是很諷刺嗎？
難怪真情越來越難尋，真愛越來越難求。人們是教育發展的“怪胎”。
精神文明教育和文化科學知識教育同等重要。人們缺少精神文明教育，以及缺少很多其他必要的正確的教育。
人類缺少的教育簡直太多太多了。人類失去的“先天功能”也太多太多了。規範教育的結果，使人類從人變成了“機器”。不規範教育的結果，使人類從人變成了“動物”。
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文/散閒
