網上有一句話說的挺好：學歷這東西，就像人民幣，等你擁有了，才有資格說它不重要。
很長一段時間以來，我們似乎不很重視學歷了，取而代之的是能力標準。這個認識在很多人看來是頗為有理有據的。
但事實上，由於能力是很虛無的一種尺度，我們幾乎無法向別人證明自己的能力，因而在現實中，學歷仍然是極為重要的首要標準。
能力，是主觀的，不好測度的；學歷，是客觀的，直接有憑據的。所以，無論以什麼方式考察一個人，首先是看他的文化程度。
學歷低，門檻都進不了
現在很多單位用人，直接以學歷為門檻標準。即使你真的很優秀，但學歷不夠，就沒有資格進入你想要進入的單位，只能望而卻步，學歷這一條就卡住了。
目前，不僅高校、醫院、科研機構等單位，直接要求擁有博士學位，即使是考公務員，也有很多職位要求碩士研究生及以上學歷，甚至連中學教師、國企等單位都要求碩士學歷了。
學歷起點只會越來越高
這是一種現實的趨勢，未來的學歷要求只會更高。我們完全可以設想，也許再過十年，大學本科很可能已經是較低的學歷層次了。
即使是現在，本科學歷，在很多場合下，已經相對偏低了，其所能達到的就業層次和就業質量普遍不高，這是競爭和發展的結果，沒有任何辦法改變，只能順應。
起點低，會限制未來的發展
升職、加薪、落戶，處處都受學歷的限制。也就是說，學歷，是一個值得重視的瓶頸，將來無論幹什麼，學歷方面的瓶頸，都會時刻跳出來成為攔路虎。
儘管我們常常會說，學歷不等同於能力，只要有能力，有真本事，就能如何如何，但不要忘記，學歷是能力的重要衡量標準，這是我們必須正視的一個事實。
學歷低，其實是一種“先天不足”
學歷越高，所儲備的知識越豐富，所獲得的方法訓練越周全完備，將來處理事情、開展工作，就越能夠關照到更多的方面，從而越具備挑戰複雜任務的綜合能力。
學歷偏低，雖然能夠在將來的工作和社會實踐中得到一定程度的彌補，但這種彌補的速度慢得多。所以，學歷低，在某種程度上，其實是一種“先天不足”。大家看，凡是能取得突破性成就的人，大都是那些擁有較高學歷的群體，他們對社會的貢獻往往更大，特別是那些原創性的成就，主要來自高學歷群體。
我們甚至可以認為，學歷直接就是能力的構建基礎，換句話說，沒有學歷，何談能力？所以，我們完全可以說，能力最主要的來源，是知識的儲備。有條件學習，一定要堅持學習，堅持唸書，念出個樣子來，肚子裡有知識有文化，心裡踏實。
進入更高的學歷層次，意味著眼界的拓展和專業深度的跨越，在這個過程中，收穫的不僅是那些具體的知識，還包括眼界的拓展，和方法的日趨成熟。
