考點說明
考查研究物理問題的方法，成為當前和今後中考的熱點。控制變量法、等效替代法、轉換法、推理法、模型法、比較法、類比法、圖像法等，是初中物理常用的研究方法。
一、控制變量法
在初中物理課本中,應用這種方法的有：
1.蒸發的快慢與哪些因素有關
2.滑動摩擦力的大小與哪些因素有關
3.液體壓強的大小與哪些因素有關
4.浮力的大小與哪些因素有關
5.壓力的作用效果與哪些因素有關
6.滑輪組的機械效率與哪些因素有關
7.動能的大小與哪些因素有關
8.重力勢能的大小與哪些因素有關
9.導體的電阻與哪些因素有關
10.探究電流與電壓的關係
11.探究電流與電阻的關係
12.探究電流做功的多少與哪些因素有關
13.探究電流的熱效應與哪些因素有關
14.探究電磁鐵的磁性強弱與哪些因素有關
二、等效替代法
在初中物理課本中,應用這種方法的有:
1.在研究合力時, 一個力和兩個力使彈簧發生的形變是等效的,那麼這個力就替代了兩個力,所以叫等效替代法
2.在研究串並聯電路的總電阻時,也用到了這種方法.
3.在平面鏡成像的實驗中,我們利用兩個完全相同的蠟燭,驗證物與像的大小相同,因為我們無法真正的測量物與像的關係,所以我們利用了一個完全相同的另一根蠟燭來等效替代物體的大小.
三.轉換法
在初中物理課本中,應用這種方法的有:
1.測不規則小石塊的體積我們轉換成測排開水的體積
2.我們測曲線的長短時轉換成細棉線的長度
3.在測量滑動摩擦力時轉換成測拉力的大小.
4.研究物體內能與溫度的關係（我們無法直接感知內能的變化,只能轉換成測出溫度的改變來說明內能的變化
5.在研究電熱與電流\電阻的因素時,我們將電熱的多少轉換成液柱上升的高度
6.我們在研究電功與什麼因素有關的時候,將電功轉換成砝碼上升的高度
7.密度\功率\電阻\壓強（大氣壓強）等物理量都是利用轉換法測得的
8.在我們回答動能與什麼因素有關時,我們將動能轉化為小木塊在平面上被推動的距離,距離越遠則動能越大
四.理想模型法
在初中物理課本中,應用這種方法的有:
1.光線（光線是看不見的,我們使用一條看得見的實線來表示,就將問題簡化利用了理想化模型）
2.磁感線（為了研究磁場,我們引入一條線將研究的問題簡化,其實這條線並不存在）.
五.科學推理法
推理法是根據已知物理現象和規律，通過想象和推理對未知的現象做出科學的推理和預見.推理法是在觀察實驗的基礎上，忽略次要因素，進行合理的推理，得出結論，達到認識事物本質的目的。
理想實驗是研究物理規律的一種重要的思想方法,它以大量的可靠的事實為基礎,以真實的實驗為原形,通過合理的推理得出物理規律.
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