那是在一個梅雨季節裡，天空陰沉沉的，一連下了十多天的雨，使得校園到處都是溼漉漉的，彷彿吹一口氣，空氣都能凝結成一股水。花壇裡的月季、芍藥花，像一群貪玩剛跑回來的孩子，燦爛的笑臉上，掛滿了“汗珠”。
到了下午的自習課，外面天色很暗，教室裡開著燈，孩子們正在做閱讀題，我邊巡視邊個別指導他們的問答題，突然有兩個男人氣勢洶洶地破門而入，使得四十多雙眼睛一起朝前望去。這一胖一瘦倆人直接走到了臨窗而坐的名叫曉涵的男孩子身邊：
“涵涵，快站起來讓伯伯看看，摔著哪兒了？告訴伯伯是誰打了你，哪個把你搞摔倒的？”
白熾燈下的兩張男人黝黑的臉，此時顯得有些猙獰，我和孩子們都驚呆了！接著又進來了一位婆婆和一位年輕的女士。
“你們這是在幹嘛？怎麼能隨便闖入課堂？你們是怎麼進來的……”我很生氣地指責這些不速之客。
“我的伢摔出個好歹，學校和打人的伢都逃不掉干係……”站到門口的婆婆說。看來這是要來打架報復的，我不禁心裡一緊。
“不是的，伯伯，校門口的櫥窗下面很滑，是我自己不小心跑摔倒的，胳膊撞到了櫥窗下的花壇，摔得很疼，連寫字都疼。”曉涵帶著哭腔跟他的伯伯、奶奶解釋。
“伢兒，莫怕，說實話，是哪個把你搞摔倒了？快說給伯伯聽，沒人推你怎麼會摔得這麼厲害咧？”
老婆婆大聲質問道。“奶奶，真的是我自己摔倒的，是小濤和王家毅把我扶起來的，還幫我清洗了胳膊上的泥巴，老師還給我在擦破皮的地方塗了藥。”曉涵邊說邊小心地捋起袖子，把創傷面給四個家長看了看。
一直沒說話的曉涵爺爺蹲下來，仔細地驗傷，一臉的懷疑：“是真的？”
幾個在場的男生當著四位家長的面，證實了曉涵的話，我趁機對曉涵伸出大拇指說：“曉涵真是好樣的，能一再堅持實事求是，值得我們大家學習，老師表揚你！”下面的同學聽了，也不約而同地鼓起了掌。
“沒啥大事就好，有事怎麼跟你爹媽交代咯……”曉涵奶奶邊幫忙收拾書包，邊絮絮叨叨。
“老師，不好意思，剛才心裡著急，”曉涵伯伯說，“我們這就把他領到醫院裡檢查一下……” 教室終於恢復正常。
就在上課前，是我打電話告訴曉涵伯伯孩子摔跤的經過，沒想到他們居然不相信，還這樣興師動眾地來大鬧課堂。唉！
可是，就在上個月，曉涵在桃園偷摘桃子，被桃園主人告到學校，我幾次打電話，要求其家長親到學校來一下，他爺爺奶奶都說地裡忙，沒時間過來。每次在微信上反應曉涵早上遲到，作業不寫、亂畫的問題時，他伯伯總是敷衍了事，或者置之不理。望著他們離去的背影，我的心似乎被狠狠地揪了一下。
留守，這個一望就令人想起無人照看的老人，想起無人管教的孩童，什麼時候想起它，不再有心痛呢？
