勞動能幫助孩子感受奮鬥的快樂，體會收穫的幸福，感悟生活的意義。居家期間，如何培養孩子熱愛勞動的好習慣？隨教育小微一起來聽老師們的建議↓↓↓
讓孩子在勞動中收穫成就感
@湖北省武漢市光谷第一小學
汪雯燕一個好的習慣會影響人的一生，一年之計在於春，在這個特殊的春天，我和孩子們一起制訂“21天習慣養成打卡”計劃，鼓勵孩子們每天做一點力所能及的小事，比如每天起床後自己疊被子、上完在線課程後收拾自己的書桌、吃完飯後收拾碗筷等等。我們放手讓孩子去嘗試、去體驗，多加鼓勵與讚許，讓同學小夥伴們每天勞動打卡互相激勵督促、互相點贊，孩子們興致盎然，體驗到勞動的樂趣，同時也收穫滿滿的成就感！
@山東省臨沂市第一實驗小學
王紅勞動是責任。做好家務分工，根據每個家庭成員的意願，協商家務分工，這樣日常家務勞動中就沒有旁觀者，爸爸洗碗媽媽拖地，孩子去澆花。家庭中，每個人都有自己的“絕活”：小炒，媽媽在行；煎炸，爸爸拿手；麵食，孩子最手巧。每個家庭成員因一手“絕活”，有著強烈的勞動成就感，孩子也不例外。
父母要為孩子樹立勞動榜樣
@浙江省溫州市嘯秋中學
胡繼東要求孩子愛勞動，家長自身也要愛勞動。平時我都帶孩子去廚房，讓孩子打下手，也讓孩子看到我為家人準備美食的過程。學校裡遇到保潔員和後勤師傅，我也會讓孩子主動問好。有時還會帶著孩子幫忙打掃。總之，孩子的勞動習慣，引導很重要。
@江蘇省句容市茅山中心小學
毛小馬宅在家裡，抹灰拖地、擇菜做飯成了家中再平常不過的事了。不過，這樣的事不只是大人的事。我將勞動寫進家規，有事一起幹，不會學著幹，給孩子擬出“自己的事情自己做”清單，讓孩子明確可以做到的勞動項目。孩子跟著大人包餃子、做蛋炒飯、學炒菜，其樂融融。父母帶頭幹，孩子跟著幹，自然養成愛勞動的好習慣。
養成勞動習慣，讓孩子更加自律
@遼寧省大連市甘井子區利民小學
劉慶玲疫情在家，孩子的小臉一天比一天圓。於是我決定和孩子換角色，他來當家長，我來當孩子。經過了一天，在孩子拖地、洗衣、刷碗之後，體會到了勞動的艱辛，也體會到了家裡人的辛苦。從那天以後，孩子能自己主動掃地、清理桌面。
@江蘇省崑山市葛江教育集團教師
於潔我家有塊小黑板，工整、清晰、有力地寫著家庭口號：健康快樂。勞動讓人更健康，勞動使人更快樂，這四個字最後的落腳點就是勞動。在家中有幾個活兒是固定人員的，比如倒垃圾，出門必須帶走家裡所有垃圾。20多年訓練下來，兒子真是習慣成了自然。頭幾年還需要我在他快出門時大喊一聲“垃圾”，隨後把垃圾遞給他；後來就只需要用眼神示意一下垃圾桶；再後來就啥也不用了。其實你會發現，當你把垃圾丟掉，再向小區外面走的時候，那真是一身輕鬆。
（YFL)
