每個孩子不僅長得不一樣，性格也是完全不一樣的。有的比較頑皮愛表現，而有的就比較膽小內向。但這三種孩子就比較特殊一點，他們小時候都比較倔強，有主意不好招惹，但他們長大後肯定會成為了不起的人物。
第一種，有想法並懂得堅持下去的
有的孩子從小就特別的有想法，如果和父母的想法不一致，會說出自己的想法，和父母辯解一番，很多家長覺得這是不聽話的表現，竟然敢和自己頂嘴，瞬間氣不打一處來，殊不知，這正是孩子的優點，如果孩子不僅有想法，而且還懂得堅持下去的，更是難得，不過這種孩子一定是個倔強難以招惹的孩子，這種孩子會非常的磨人，很多家長只會敷衍了事，如果家裡有這種孩子，一定要悉心培養，這是個好苗子，長大以後一定會成為了不起的人物！
第二種，遇事會自己想辦法的！
有的孩子會特別的獨立，表現為遇到事情會自己解決，不用大人幫忙，雖然有時候是幫倒忙，越來越亂，但出發點是好的，只是太不省心而已，家長難免要跟在孩子後面替孩子“擦屁股”，很多家長都為這種孩子頭疼，巴不得孩子可以消停一些，其實這種孩子看似不好招惹，但長大以後一定會飛黃騰達的，遇事不慌，自己想辦法，只有有領導才有這樣的能力
第三種，膽大且心細如髮的孩子
有的孩子雖然膽大，但做事的時候心又非常的細，想的事情比較多，會舉一反三，如果你的孩子是這樣可要好好培養了，這種孩子非常的少見，不僅頭腦好，就連肢體也協調的特別好，長大以後無論是學習還是工作，都是拔尖的，但孩子在做出膽大的事情的時候，家長不免要擔驚受怕一番，生怕孩子出個意外，但這種孩子似乎倔強的很，不達目的不罷休，即使是家長都無法阻撓，更加惹不起！
上面提到的這幾類孩子一般都有一個共同的特點，就是比較倔強，不輕易低頭和服輸，家長在平時和孩子的相處中難免會感覺孩子不聽話、太犟，這時候家長一定不能輕易的吵罵孩子，要知道孩子的這幾種性格是非常難得的，家長切不可讓自己的暴脾氣毀了孩子大好的前程。
李玫瑾教授推薦一套《兒童情商培養繪本》，《情緒管理和人格培養》（10冊）。
這套書一共有十個主題，分別從不同的角度講述不同的故事：做最好的自己、誠實守信、不亂髮脾氣、自我保護、克服恐懼、團結友愛、知書達禮、分享快樂、我能行、形成好習慣。
孩子可以藉由繪本可以進入自身的內心世界。繪本作為人生中的第一本書，它的生動趣味滿足了孩子好奇的天性，為孩子打開了通往世界的大門。
3-6歲是孩子的閱讀敏感期，這個時期好好培養，準備一些認知類、行為習慣類、情緒處理、入園小故事類的繪本，還有助於讓孩子形成終生的閱讀習慣！
在3歲之前，父母可以讀給孩子聽，當做睡前故事書。在3-6歲當做好習慣養成的故事書，用來幫助孩子管理情緒，養成好性格。
情商對於人的重要性，李玫瑾認為情商與智商不同，孩子的智商往往是天生註定的，而情商更多的來自於後天的培養。#育兒指南針#
