對於那些祖祖輩輩都生活在大城市的人來說，他們或許不瞭解“留守兒童”為何物。在廣大的農村“留守兒童”早已成為普遍現象。
隨著改革開放的深入發展，社會主義市場經濟的逐步確立，打工成為當下最常見的社會現象。可以毫不誇張地說，農村人口十分之七八都流向了大城市，成為城市建設的主力軍，推動了我國社會主義建設的繁榮和發展。他們的父母留在家裡被稱為“空巢老人”，他們的孩子留在家裡被成為“留守兒童”。“空巢老人”和“留守兒童”是農村常駐人口的兩大組成部分。可以說這種組成是老弱不堪的，他們缺少勞動能力，缺少生活能力，甚至有時生存能力都很難保障。
特別應當引起社會廣泛關注，高度重視的是留守兒童，處在成長期的留守兒童，由於父母關懷的缺位，家庭教育的缺失，缺少有效保護等造成留守兒童安全問題，主要包括留守兒童生理。心理，身體甚至生命等可能受到的各種傷害。並且留守兒童缺少父母和其他群體的有效監護，容易成為不法分子的目標。留守兒童對突發性災難的應變能力和自救能力差，外界的任何風吹草動都有可能給他們帶來或大或小的傷害。留守兒童自身情感和心理不健全也會給他們帶來一定的傷害和悲劇。
孩子是未來的希望，他們的身上承載著祖國的明天，對他們的健康成長，需要家長用心呵護，需要老師悉心引導，需要社會廣泛關愛，需要國家高度重視。關心，關注，關愛，維護留守兒童的安全，請大家務必做到以下幾點：
1.社會應為留守兒童撐起一把保護傘。向全社會宣傳留守兒童的生存狀況，呼籲全民關愛留守兒童，給他們提供必要的物資條件。
2.學校是家，老師是父母。學校應從生活，心理兩方面對留守兒童進行雙重關注，特別是他們的心理健康成長應受到加倍重視。
3.物質不是孩子成長的全部。孩子的教育是父母一生的事業，最長情的告白是陪伴孩子。
4，留守兒童自身要自強，自立，開朗，要主動與他人交流，與他人和諧相處。
5.做留守兒童的朋友，將我們的愛心分一點給孤獨中的留守兒童，讓他們感受到來自朋友，老師，親戚所給予的博愛，在博愛中健康快樂的成長！
關愛留守兒童，維護留守兒童安全，是我們每個人應盡的責任。
