關注我，每日推送小學到初中各科學習、記憶方法、各科詳細資料，幫助孩子輕鬆拿高分！
日均“觸屏”100分鐘，約一成國民每天讀書1小時，你達標了嗎？
中國新聞出版研究院20日公佈第十七次全國國民閱讀調查結果。調查發現，2019年我國成年國民各媒介綜合閱讀率為81.1%，繼續保持增長勢頭。
那麼，今天你讀書了嗎？
其中，在未成年人的讀書情況中，82.9%未成年人一年內有讀過書，較2018年增長了2.8個百分點。雖然這是一個較高的未成年讀書率，但是在10個人中，依舊還有將近2個未成年人沒有看過書，這還是值得我們我家多多關注孩子的閱讀習慣的。
但是在具有讀書習慣的未成年中，平均的讀書量在10本左右，大概是一個月一本書。對於兼顧學業的未成年孩子來說，閱讀量還是值得稱讚的。
隨著全民文化水平的提高，家長也注重幼小階段孩子閱讀習慣的培養，親子閱讀也越來越受到家長們的青睞。
前蘇聯著名教育實踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基曾說過：閱讀應當成為吸引學生愛好的最重要的發源地。我的教育信念的真理之一，便是無比相信書的教育力量。
不管外面的誘惑有多大，讀書無論如何也不會消失在我們的生命中，學無止境。讀書是我們汲取知識的最重要渠道，所以，會讀書，高效讀書也將影響著一個人的成長速度。
對於讀書，高老師提一點小小的建議，希望對孩子的讀書有所啟發。
1、初讀
通過全文，瞭解全文大意，利用工具書，結合上、下文自學字詞，這樣讓學生從整體上初步把握文章的內容，同時也對文章的語言、結構、寫作目的有一個大致瞭解，為進一步深入理解課文打下了基礎。
2、精讀
按自然段邊讀邊想。弄清句與句之間、段與段之間的關係，進而掌握文章的中心思想。做到讀懂內容，理清思路，通繞全文。在閱讀中發現問題，提出疑難，深入思考，解惑釋疑。同時對課文的重點段落和美詞佳句仔細揣摩，體味文章的思想感情，分析文章的表現形式和寫作技巧，吸取文章的精華，進一步對全文加深理解。
3、悟讀
學生的閱讀往往只是停留在字面或文章的表面感受上，並不能做到“真知”讀。學生要理解體會出這些思想內容，只賃故事內容是不會捕捉到的，是要透過語言文字，進行深入思考，從中悟出作者真正的目的。
4、熟讀
學生在理解文章的基礎上要多讀，達到熟能成誦，消化，使課文的語言變成自己的語言。尤其對那些詞句優美、文質兼優的課文或段落，應讓沉重熟讀成誦。以便在便在自己的寫作中也恰如其分地套用仿寫。
5、思維導圖
看完一本書，可以在大腦中梳理一下思路，做一張簡單的思維導圖，可以更好地理解書中所學到的知識，並啟發自己的思維。
最後，希望更多的人能重視讀書，多讀書，這個時代正在懲罰那些不讀書的人。告訴孩子，讀書學習，不是為了成績，是為了讓我們有足夠的底氣去從容地面對這個世界。
關注我，每日推送小學到初中各科學習、記憶方法、各科詳細資料，幫助孩子輕鬆拿高分！
