提及高考公平，就會讓人想到江蘇、山東、河南等省份。
其中山東、河南可以說是人口大省，每年高考都有著大量的考生，競爭激烈程度比起其他省份要難得多。在河南省高考想要考上一所比較不錯的985/211高校，需要費出很多的心血。從客觀原因上看，一則是地處中原的河南省，人口數量龐大，造就了大量的考生。二則是河南省教育資源有限，缺乏強勁的高校群，也進一步讓該地區的競爭更加激烈。
談及河南高考，很多人認為不公，希望國家在這方面有所改變。然而，因為教育資源佈局不平衡的原因，東西部優質教育資源的差異，談論高考的公平性，應該放在省一級來看，而非全國。
在河南人叫苦“高考”難的同時，我們也可以看到河南省的鄭州大學與河南大學入選“雙一流”。這無疑為河南高等教育帶來了好消息。其中鄭州大學入選“世界一流大學”建設高校，河南大學入選“世界一流學科”建設高校。
對於這兩所高校來說，進入“雙一流”行列，無疑是獲得了重大的發展機遇，而對於河南省眾多高考學子們來說，高考填報志願選擇多了一些機會。而這一舉措，相信會為緩解河南高考難有所幫助。
除此之外，河南省在破解當地高考難方面，也頻有作為。對於省內的高校資源也進行了整合，通過升級和新建等方式，不斷增加本科院校，給大量學子帶來更多的擇校機會。
在升級高校方面，河南也是穩步推進，比如：2006年鄭州經濟管理幹部學院與河南紡織高等專科學校合併升級為河南工程學院；2013年4月信陽農業高等專科學校升為信陽農林學院；2016年河南機電高等專科學校升級為河南工學院等等。
另外，河南省也在新建高校狠下功夫，也會為以後高校升級儲能。近日，河南省人民政府印發了《關於設立河南女子職業技術學院等10所高校的通知》(豫政〔2020〕21號)，公佈了10所新設立的高校名單。
1、設立河南女子職業學院，該校專科層次全日制普通在校生規模暫定為5000人；首批開設學前教育、音樂教育、美術教育、電子商務、社會工作5個專科專業。
2、設立林州建築職業技術學院，該校專科層次全日制普通在校生規模暫定為5000人；首批開設建築工程技術、建設工程監理、建築裝飾工程技術、工程造價、會計5個專科專業。
3、設立南陽科技職業學院，該校專科層次全日制普通在校生規模暫定為5000人；首批開設大數據技術與應用、數控技術、藝術設計、老年服務與管理、護理5個專科專業。
4、設立河南對外經濟貿易職業學院 ，該校專科層次全日制普通在校生規模暫定為5000人；首批開設國際經濟與貿易、電子商務、商務英語、會計、計算機網絡技術5個專業。
5、設立濮陽石油化工職業技術學院，該校專科層次全日制普通在校生規模暫定為5000人；首批開設油氣開採技術、石油工程技術、石油化工技術、數控技術4個專業。
6、設立鄭州電子商務職業學院 ，該校專科層次全日制普通在校生規模暫定為5000人；首批開設電子商務、商務數據分析與應用、計算機信息管理、數控技術、汽車運用與維修技術5個專業。
7、設立鄭州軌道工程職業學院，該校專科層次全日制普通在校生規模暫定為5000人；首批開設城市軌道交通車輛技術、城市軌道交通工程技術、城市軌道交通運營管理、鐵道供電技術、鐵道通信與信息化技術5個專業。
8、設立鄭州體育職業學院，該校專科層次全日制普通在校生規模暫定為5000人；首批開設體育教育、民族傳統體育、體育藝術表演、體育保健與康復、健身指導與管理5個專業。
9、設立蘭考三農職業學院，該校專科層次全日制普通在校生規模暫定為5000人；首批開設樂器製造與維護、建築工程技術、數控技術、食品營養與檢測、會計5個專業。
10、設立汝州職業技術學院，該校專科層次全日制普通在校生規模暫定為5000人；首批開設陶瓷設計與工藝、汽車運用與維修技術、電子商務、畜牧獸醫4個專業。
儘管這次設立的高校均為專科院校，但是卻能夠為河南眾多考生提供更多的選擇，而且專科高校也非一成不變，在未來辦學能力達到本科水平，依然有可能成為本科院校，進一步推進高考的公平性。可以說，河南方面這一舉措，正在為河南高考困境破局，期待河南高考以後不再困難。
