這是一個美麗宜居的文明城市。
在創建文明城市的過程中，各區相繼建立起了學雷鋒廣場和學雷鋒志願者工作室。
工作室由各區所屬的國家、省、市文明單位輪流派人值班。值班人員幹了些什麼，需要留痕，即把所幹的工作通過拍照或者錄像記錄下來。
乾點啥？大家都為難。因為確實沒有多少事可幹。打掃衛生？廣場從早到晚安排有專門清潔工。加上通過創建活動，市民的文明意識文明程度極大提高，垃圾、菸頭幾乎無人隨地丟棄；寵物狗的糞便，狗主人也能隨便隨清。扶老人過馬路？現在汽車見斑馬線上有行人通過就停車。搖搖晃晃的老人也基本見不到。但又得留痕，留什麼痕呢？實在為難。起初，有人就把準備好的垃圾丟到地上，再掃進灰鬥，把這個打掃的過程拍照下來傳到文明單位群曬出來，算是志願打掃了衛生。有的向在廣場休閒的中老年發放一下宣傳文明的傳單，拍照下來傳到群裡，算是宣傳文明。還有的志願者端一杯水，挨個問休閒的中老年喝不喝？把這個服務過程記錄下來傳到群裡，算是為老年人送去救命水……五花八門，各具特色。後來，又有志願者買了一條紅領巾，給廣場上的雷鋒塑像戴上，把給雷鋒戴紅領巾的過程記錄下來傳到群裡，算是讓雷鋒永遠年輕。雷鋒塑像建在一個兩米高的基座上。要完成給雷鋒塑像佩戴紅領巾的工作，需要志願者站到凳子上。
一次，在一個女同志給雷鋒塑像佩戴紅領巾的過程中，不慎從凳子上摔下來受了傷，傷得還不輕。在場的中老年急忙跑過去施救。待120將受傷的女同胞送進醫院後，參與施救的這群中老年圍繞著該女同胞摔傷的行為夠不夠成工傷展開了激烈爭辯。
一個說，百分之百的工傷：工作時間、領導指派的工作地點、完成領導指派的工作過程中受的傷，這若不構成工傷，還有什麼能構成工傷？
一個說，志願者，哪裡是什麼工作？
另一個說，所謂的志願者其實都是單位指派的……
大家爭得臉紅脖子粗，難分對錯。
這時，一位在一旁一直保持沉默的老同志湊進來慢條斯理地說了句，說的大家啞口無言。他說，你們說的都有道理，但實質沒有抓住――他乾的這叫什麼事？怎麼能定工傷？
