中考熱點專題系列一


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專題一 中國境內人類的活動及早期國家的產生與社會變革

【時代特徵】

  本單元講述了約170萬年前元謀人出現至公元前221年秦朝建立的歷史。

1.中國境內人類的活動:經歷了遠古時代、農耕時代和傳說時代。

【核心考點】

1.元謀人是我國境內目前已確認的最早的古人類。

2.北京人使用打製石器,已經學會用火,並會保存火種。

3.半坡人居住半地穴式圓形房屋,種植粟,製作彩陶;河姆渡人居住幹欄式建築,種植水稻。

4.炎帝和黃帝被後人尊為中華民族的人文始祖。堯、舜、禹時期實行禪讓制

5.禹建立中國歷史上第一個王朝——夏朝。啟繼承父位,世襲制代替禪讓制。

6.夏、商、西周三朝的開國君主分別是禹、湯、周武王。

7.西周為穩定周初的政治形勢,鞏固疆土,實行分封制,分封制保證了周王朝對地方的控制,穩定了局勢,擴大了統治範圍。

8.司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器。甲骨文是中國已發現的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始。甲骨文使用象形、指示、會意、形聲、假借等造字方法。

9.春秋時期的時代特徵:王室衰微、諸侯爭霸。戰國時期是社會大變革時期。

10.商鞅變法:(1)商鞅變法的根源是鐵製農具和牛耕的出現,社會生產力不斷提高。(2)“廢除井田制,允許土地自由買賣”最能體現封建性,促使秦國向封建國家轉型,是改革的核心措施;“鼓勵耕織”“獎勵軍功”使秦國國富兵強;“廢除貴族的世襲特權”觸犯了守舊勢力的利益。“

確立縣制”加強了中央集權,是影響深遠的一項措施。(3)商鞅變法使秦國的國力大為增強,提高了軍隊戰鬥力,為以後秦統一全國奠定基礎。(4)商鞅變法成功的根本原因是順應了歷史發展的潮流,留給我們的啟迪是改革是推動社會進步的動力。

11.把成都平原變成“天府之國”的防洪灌溉工程是戰國時期秦國李冰修築的都江堰

12.春秋戰國時期在思想領域形成的學術繁榮局面(我國曆史上第一次思想大解放)是百家爭鳴

13.春秋晚期的孔子是一位大思想家和大教育家,儒家學派的創始人。他的核心思想是“”;孟子發展為“仁政”。

14.能正反兩個方面看問題(辯證法)的思想家是老子;主張“兼愛”“非攻

”的思想家是墨子;商鞅的主張與百家爭鳴中法家代表韓非的思想主張最相似。法家思想主張建立中央集權專制統治,最符合當時的歷史潮流,秦始皇的治國思想是法家思想。


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專題二 秦漢時期:統一多民族國家的建立和鞏固

【時代特徵】

  秦漢時期是中國歷史上第一個大統一時期、中國封建社會形成和初步發展的時期,也是統一多民族國家的奠基時期。

1.秦:公元前221年秦滅六國,首次完成了真正意義上的中國統一,秦王嬴政稱皇帝,建立起中國歷史上第一個統一的多民族的封建國家。秦始皇廢封建,立郡縣,開始實行全面的統一。

2.漢:漢朝繼之而起,並基本延續秦的制度。漢武帝時期實現了政治、經濟、思想、文化等方面的“大一統”,使西漢達到鼎盛時期。

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【核心考點】

1.秦漢時期的歷史特徵是統一多民族國家的建立和鞏固

2.秦王嬴政於公元前221年,建立起我國曆史上第一個統一的多民族封建國家——秦朝

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3.為加強對全國的統治,秦始皇創立了大一統的中央集權制度。最高統治者稱皇帝;中央的丞相、太尉、御史大夫分別掌管行政、軍事和監察事務。地方推行

郡縣制

4.秦始皇統一文字為小篆,統一貨幣為圓形方孔半兩錢,統一度量衡、車輛和道路的寬窄;開鑿靈渠;修築長城抵禦匈奴。

5.秦的暴政導致陳勝、吳廣起義(大澤鄉起義),劉邦的軍隊滅亡秦朝。

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6.劉邦建立西漢,漢初實行休養生息政策,文帝、景帝時期出現“文景之治”局面。

7.漢武帝接受主父偃建議,頒佈“推恩令”,還建立刺史制度,加強對地方的控制。接受董仲舒建議“罷黜百家,獨尊儒術”,加強思想控制,興辦太學。經濟上統一鑄造五銖錢,鹽鐵官營、專賣。漢武帝實現“大一統”,西漢進入鼎盛時期。

8.漢武帝派張騫出使西域,為絲綢之路開通奠定了基礎。絲綢之路的路線:長安—河西走廊—西域—中亞、西亞—歐洲,促進了貿易與文化交流。西漢還開闢了海上絲綢之路。

9.公元前60年,西漢設立西域都護,今新疆等地區歸屬中央政權。

10.西漢發明造紙術,東漢蔡倫改進造紙術

11.張仲景著有《傷寒雜病論》,被尊稱為“醫聖”。華佗發明“麻沸散”、創造“五禽戲”。

12.司馬遷的《史記》是中國古代第一部紀傳體通史,記述了從黃帝到漢武帝的史事。


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專題三 三國兩晉南北朝時期:政權分立與民族交融

【核心考點】

1.三國兩晉南北朝時期的時代特徵是政權分立與民族交融

2.官渡之戰中曹操以少勝多打敗袁紹,為以後統一北方打下基礎。赤壁之戰中劉備、孫權聯軍以少勝多打敗曹操,奠定三國鼎立的基礎。

3.曹丕廢掉漢獻帝建立魏國;劉備建立蜀漢;孫權稱吳王,建立吳國,三國鼎立局面形成。280年,西晉滅吳,統一全國。

4.三國時吳國派衛溫率船隊到達夷洲,加強了臺灣與大陸的聯繫。

5.西晉末年,形成了我國古代歷史上第一次大規模的人口遷徙高潮。內遷的少數民族主要有匈奴、鮮卑、羯、氐、羌。

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6.前秦和東晉之間的戰役是淝水之戰;官渡之戰、赤壁之戰、淝水之戰的相同結果是以少勝多。

7.江南地區得到開發的最主要原因是北人南遷,帶去勞動力和先進生產技術。客觀原因是江南地區社會比較安定。

8.鮮卑族建立北魏,439年統一北方。

9.北魏孝文帝改革的主要措施是遷都洛陽和推行漢化措施。孝文帝改革促進了民族交融,增強了北魏的實力。孝文帝是我國古代傑出的少數民族政治改革家。

10.賈思勰所著《齊民要術》是我國現存最早的一部完整的農書。世界上最早把圓周率計算到小數點後第七位的數學家是祖沖之

11.王羲之的代表作《蘭亭集序》,他被後人譽為“書聖”。顧愷之的代表作有《女史箴圖》《洛神賦圖》。

12.山西大同的雲岡石窟和河南洛陽的龍門石窟,是南北朝石窟藝術的典型代表。


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專題四 隋唐時期:繁榮與開放的時代

【時代特徵】

  繁榮與開放的時代:隋唐開創了中國封建社會前所未有的盛世局面,既是對秦漢的繼承,也是不斷創新和進步的表現。

1.繁榮表現

(1)工具革新,經濟繁榮

①交通運輸:隋朝大運河,加強了南北地區政治、經濟和文化交流;②農業技術:興修水利,工具革新(曲轅犁、筒車);③手工業發展:絲織工藝水平高,陶瓷業發展;④商業都市:長安成為一座國際性的大都會;⑤盛世:開皇之治、貞觀之治、開元盛世。

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2)科技發展,文化繁榮

①科技領先:趙州橋、雕版印刷術、火藥;②唐詩繁榮:唐朝是我國詩歌的黃金時代,著名詩人有李白、杜甫和白居易;③書法繪畫:隋唐書法、繪畫輝煌,著名的有顏真卿、柳公權、閻立本、吳道子。

2.開放表現

(1)選官制度:科舉制度創立、完善,改善了用人制度,使有才學的人能夠由此參政,推動了教育的發展。

(2)民族關係:民族政策開明。設機構、和親、冊封促進了民族關係的融合和發展。

(3)社會風氣:社會風氣開放,充滿活力,人們顯示出昂揚進取、積極向上的精神風貌。

(4)對外關係:開放的對外政策,玄奘西遊天竺,求取佛法;鑑真東渡日本,弘揚佛法;日本派遣唐使,學習中國的先進制度;唐都長安,世界性大都會。


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【核心考點】

1.隋唐時期的歷史特徵是繁榮與開放

2.隋煬帝時期開鑿的大運河加強了南北地區政治、經濟和文化交流。同時大量徵發勞役,加速了隋朝滅亡。

3.隋煬帝時,進士科的創立,標誌著科舉制的正式確立。唐太宗增加科舉考試科目。武則天創立殿試製度。科舉制度使有才學的人能夠由此參政,同時推動了教育的發展。

4.唐太宗年號“貞觀”,歷史上稱唐太宗的統治為“貞觀之治”。主要措施有:重用賢才、虛心納諫;完善三省六部制和科舉制;制定法律、減輕刑罰;減輕人民的勞役負擔,發展農業生產。加強對西域的統治。

5.

武則天是中國歷史上唯一的女皇帝,她為“開元盛世”局面的出現奠定了基礎。

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6.唐玄宗統治前期出現“開元盛世”,唐朝進入全盛時期。

7.唐朝發明曲轅犁和筒車。陶瓷器中唐三彩最為有名。長安

是當時中國政治、經濟和文化交往的中心,也是一座國際性的大都會。

8.唐太宗將文成公主嫁給吐蕃贊普松贊干布。唐蕃和親促進了吐蕃經濟和社會的發展,增進了漢藏兩族的友好關係。唐太宗實行開明的民族政策,被尊奉為“天可汗”。

9.著名的詩人有李白、杜甫和白居易。李白享有“詩仙”的美譽。杜甫的詩有“詩史”之稱,他被譽為“詩聖”。白居易的詩歌平易近人,通俗易懂。

10.唐朝時期,日本為學習中國的先進文化而派遣唐使到中國。鑑真東渡日本為中日文化交流作出了卓越的貢獻。玄奘西行天竺取經。

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11.安史之亂使唐朝的國勢從此由盛轉衰;此後逐漸形成藩鎮割據的局面。

12.朱溫建立後梁政權,唐朝滅亡。唐朝滅亡後出現了五代十國局面。


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專題五 遼宋夏金元時期:民族關係的發展和社會變化

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【時代特徵】

  宋元時期從民族政權並立走向統一,經濟重心南移完成。

1.民族關係發展:兩宋時期民族政權並立,宋與遼、西夏、金有戰有和,但以和為主。元朝時回族形成,民族關係發展,出現了民族大融合的盛況。

2.社會變化:(1)魏晉以來,隨著北方人口大量南遷,南宋時,經濟重心從黃河流域轉移到長江流域。宋代的海外貿易超過前代。(2)宋元時期,都市繁華,社會生活豐富多彩。(3)宋元時期,科技進步,文學藝術多姿多彩,中外交通發達。

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【核心考點】

1.宋元時期的時代特徵是民族關係的發展和社會變化

2.與北宋並立的政權有(契丹)、西夏(党項)、

(女真);與南並立的政權有(女真)、西夏(党項)、蒙古

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3.宋朝實行重文輕武的政策,注重改革和發展科舉制。

4.民族政權並立典型事件:澶淵之盟

(北宋和遼)、岳飛抗金、文天祥抗元。澶淵之盟使遼宋之間保持長時間的和平局面,同時加重了北宋的負擔。遼、宋、金之間,戰和交織,但以和為主,以相互的交流發展為主,這也是中國古代民族關係的主流。


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5.經濟重心南移的主要原因:南方戰亂較少,中原人南遷,帶去了先進的技術和勞動力。

6.從唐朝中期開始的經濟重心南移,到南宋時最後完成。“蘇湖熟,天下足”“國家根本,仰給東南”都反映了經濟重心已經完成南移。

7.北宋興起的江西景德鎮,後來發展成著名的瓷都。兩宋商業城市興起。最大的是開封杭州。出現早市和夜市。鄉鎮出現了草市。

8.兩宋時期在主要港口設立市舶司管理海外貿易。北宋前期,四川地區出現交子,是世界上最早的紙幣。

9.“一代天驕”鐵木真被尊稱為成吉思汗,他的功績是統一蒙古草原,建立蒙古國。


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10.忽必烈建立元朝。元朝是我國曆史上第一個由少數民族貴族為主建立的全國性的統一王朝。

11.元朝實行行省制度。在中央設立中書省、樞密院和御史臺。地方建立行省。我國省級機構的劃分從元朝開始。

12.元朝設立澎湖巡檢司,負責管轄澎湖和琉球(今臺灣),是歷史上中央王朝首次在臺灣地區正式建立行政機構。

13.西藏地區由宣政院直接統轄。從此,西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區域。

14.元朝的統一,進一步促進了各民族的融合,形成了新的民族——回族

15.隨著城市的繁榮市民階層不斷壯大,市民文化生活逐漸豐富,都市中出現娛樂兼營商業的場所

“瓦子”

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16.宋詞的代表人物有蘇軾、李清照和辛棄疾。元曲的代表人物是關漢卿

17.隋唐時期發明雕版印刷術;北宋畢昇發明活字印刷術。造紙術和印刷術促進了文化的傳播與發展。

18.宋代製成羅盤針。北宋末年,開始使用指南針。大大促進了世界遠洋航海技術的發展。

19.唐朝時,發明火藥。宋代開始運用到軍事領域。

20.宋代由於航海技術的進步,南方的海上貿易頻繁,海路交通發達。元朝海上絲綢之路進入鼎盛時期。發達的中外交通使中外經濟、文化和科技的交流進一步發展起來。


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專題六 明清時期:統一多民族國家的鞏固與發展

【時代特徵】

  明清時期,我國封建制度漸趨衰落和統一多民族國家進一步鞏固。

1.鞏固:

(1)君權強化:明清時期,封建專制集權統治進一步強化,顯示出封建制度的沒落和統治基礎的動搖。

(2)邊疆鞏固:清朝加強對邊疆地區(西藏、新疆、臺灣)的管轄,奠定了今天疆域的基礎,各民族經濟文化聯繫大大加強,統一多民族國家空前鞏固和發展。

2.危機:明清社會危機(封建制度漸趨衰落)的表現:政治上君主專制空前強化;經濟上資本主義萌芽產生;思想上控制日趨強化;對外交往上中外的衝突和閉關鎖國政策。

【核心考點】

1、明清時期的時代特點是統一多民族國家的鞏固與發展

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2、朱元璋強化皇權:政治上,


中央:廢除丞相制度和中書省,由六部分理朝政;分散兵權。地方上,取消行中書省,設立“三司”。司法上,設立錦衣衛(廠衛)。思想上:實行八股取士。禁錮了思想,摧殘了文化,阻礙了社會發展。以上措施使皇權高度集中,君主專制大為加強。

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3.鄭和七下西洋,最遠到達非洲東海岸和紅海沿岸,增進了中國與亞非國家和地區的相互瞭解和友好往來。

4.李時珍的《本草綱目》是一部藥物學著作。宋應星的《天工開物》被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”。徐光啟的《農政全書》是一部農業科學鉅著。

5.明長城東起遼東、西至嘉峪關。明成祖時期修建北京城,宮城即紫禁城(今故宮)。

6.明朝著名小說有羅貫中的《三國志通俗演義》(《三國演義》)、施耐庵的《水滸傳》、吳承恩的《西遊記》。

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7.皇太極改女真族為滿洲;1636年,改國號為


8.明清抗擊外來侵略的史實:戚繼光抗倭;鄭成功收復臺灣;康熙帝組織兩次雅克薩之戰,擊退沙俄侵略,簽訂《尼布楚條約》。

9.清朝對臺灣地區的管轄:1684年,清朝設置臺灣府,加強了臺灣和內地的聯繫,鞏固了東南海防。

10.清朝對新疆地區的管轄:乾隆帝平定大小和卓叛亂;設置伊犁將軍

11.清朝對西藏地區的管轄:確立中央政府對達賴和班禪的冊封制度。1727年,設駐藏大臣,代表中央政府同達賴和班禪共同管理西藏事務。

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12.為反抗沙俄的控制和壓迫,渥巴錫率領土爾扈特部迴歸祖國,有利於多民族國家的鞏固和發展。

13.清朝前期社會經濟發展的表現是:農業恢復和發展、手工業和商業的發展及人口增長。

14.清朝君主專制的強化:(1)政治上:雍正帝設立軍機處,使君主專制進一步強化。(2)思想文化上:大興文字獄和實行文化專制政策,造成了社會恐怖,摧殘了許多人才。禁錮了人們的思想言論,嚴重阻礙了思想、學術的發展和進步。(3)對外政策上:實行閉關鎖國政策

,嚴格限制對外貿易。影響:①積極:對西方殖民者的侵略活動曾起到一定的自衛作用。②消極:使中國錯失了向西方學習先進的科學知識和生產技術的機會,中國逐漸落伍於世界歷史的發展進程。啟示:閉關則衰,開放則榮。要堅定不移地走改革開放之路。

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