（額娃笑笑2015作）
當空對著一紙文題凝了太久，我腦中充斥著的所有的記憶都像團簇著的擁擠著的木樨花，關於你的每一抹都嬌黃沁人。
我回想起的每一幕都那麼可喜，以至於滿樹明媚的溫存記憶都無可抑制地顯出來。最終你像花影般定格在一張滿滿的畢業照上，漸行漸遠而逝去了模樣。可是散不去的感覺卻在縈繞。我離開了你一年了，我的老師，我覺得像過了很久一樣。
我甚至憶不清你的音容笑貌，憶不清你是怎樣的明眸善睞，笑的是怎樣的可親，我記得你不可抗拒的溫柔。我準備了很久的演講，寫得十分走心，記得我那時是回憶著自己的經歷寫下的《讀書與眼淚》，當我大方地站在臺上講完了像是宣洩自己掉淚歷程的演講，當同學們對我略顯矯作的落淚沾襟的故事不解與反感時，你面對全班同學的竊語大力稱讚“我覺得她最好。”，甚至讓同學們誤解為你偏愛我。私下裡你無比鼓勵式的真誠笑容，對這種名利得失只是淺淺的說：“不要緊，他們只是不理解你罷了。”而就是這樣一件事，或許你是有心亦或無意，我甚至卻覺得世界是多大多空多虛無，可是隻要有人懂，就會覺得自己追求的名氣的愚蠢，就感覺我可以被填滿，填上無比的木樨花的香氣，那時你給予的：用優雅的淡漠抑住了一顆張揚逞強的心。
就像每個學子都口出狂言地詆譭自己的學校，而卻惱了別人的指摘一樣，對你，我有過那樣的不服氣，認為聽話是可恥的屈從，還曾釀成大錯。為此你曾與我並肩坐在臺階上，看著滿操場蹦跳的同學們。而你我就像在明朗的天底下交心似的，你輕輕地與我談著，全然忘記我愚笨的過失，淺笑著和我講起你曾今同我相似的經歷，告訴我應有的她的經驗。她說：“我知道年輕人們，像我曾經，從不願聽些經驗。尊崇自己的執念得到‘真理’所付出的經驗常是大家所不願見到的。”現在的我常常憶起這些掏心的話，我總是笑著的。你是那麼懂我，我甚至臆測，難道我很像曾經的你嗎？你總是在我左右，在我曾無知無覺是扶起我的“自重”，叫我提一盞明燈，像握住我的手捧一把木樨香的同時，卻警我慎重。
你不知道的是，我的老師，當一個人對於美好的感覺有了初見，便會在將來不可收拾的拿來比較。我還沒有能找到再一個人，她的眼眸裡明亮著溫柔，她的笑渦是一種深不可測的智慧，她能像你一樣……
像一個人走過木樨樹，花影不復，風過香存。或許因為只有走過的回憶才格外令人珍重，而回憶本身，永遠只在身後的遠處梨渦淺笑。
我的前輩，我的老師，你在我的回憶裡，是生命中溫柔灌溉
