中國經濟與中國教育之中國教育發展近四十年回顧

中國教育在改革開放初期毛主席己經領導著大家掃除了文盲,文化大革命,上山下鄉運動阻斷了很多人的學習!重開高考後,選拔,了一大批人才!後來這一批的很多人成為各個行業的骨幹。開啟了中國教育教育的新局面。為中國改革開放初期,提供了人才支撐!光有人口,沒有適當教育水平的人口是不能形成人口紅利的!.

高考重開時,幾乎是精英教育!考上的比例很少!都是包分配的!後來為國家經濟發展的需要,擴大招生規模!不包分配了!是在1996年出臺,當年開始上學的學生畢業時不再包分配了。1999年開始大學擴招,大學不像以前那樣難考了!大學進入了大眾化教育時代。2001年中國加入了世界貿易組織,中國製造業被迫升級改造,深化改革,增加競爭力,參與世界貿易分工,′迫切需要很多各種高中低端人才。中國大學改革恰好給了中國製造提供各種人才,有力的支持了國家戰略!

進入世界貿易組織十多年後,中國成為了世界工廠!世界製造業的中心!中國2010年成為了世界第二大經濟體!在後發優勢的助力下,中國的科學技術水平也與日俱增!學著學著,我們發現師傅越來越少!有的是別人不教,有的是沒有師傅了,我們成為了師傅!國家發展到了領跑者的階段,沒有可以模仿的了,不是看了別人一半,就能製出產品的時代了。怎麼辦?社會上提出大眾創業,萬眾創新!教育是國家的未來,民族的希望!國家著重提出了教育要培養學生的創新熱情,創新思想,創新能力!從製造業強國,向創新強國,高科技強國邁進!助力國家邁過中等國家陷阱!


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