老師生娃,家委會媽媽執意送豪禮金項鍊,接著卻在家長羣發起AA制,你怎麼看?

小侃侃故事


做法

不參與,靜靜地看著他/她使勁兒張羅,問到頭上的時候直言“覺得此舉不妥”拒絕掉。事情做不成,就這樣過去了;事情做成了,真的AA出了一條金項鍊,就按照其他家長出的份額自己買個小禮物給老師送過去,跟老師直言自己所想,表達一下不參與並非對老師有意見。

想法

其實對大部分老師來說,遇到這樣的家長自己也是很頭疼的,人們都說悶聲發大財,誰不想物質充裕一點,然而物質充裕的同時你還得吃相好看合理合法呀,這樣高調號召AA,網絡時代一個聊天截圖,發個自媒體文章——“某某學校教師接受家長眾籌奢侈禮品,家長每人出XXX元!”,這點擊率各位可以想象一下。你說老師他/她怕不怕?

家委會的這位媽說白了就是想利用大家手裡的錢幫自己在老師面前獻個大殷勤,然而事實上呢,智商正常的老師都會對這位家長敬而遠之,因為跟這樣的豬隊友混在一起,容易把飯碗摔碎。你能給我一條金項鍊,然而我未來幾十年的職業生涯能名正言順賺幾條金項鍊,我自己不知道嗎?何必冒險還欠人情?

最後,有這樣的家長,這家孩子算是毀了,什麼是雙商堪憂,這就是現身案例。這樣的家長有一個兩個,也是難以避免,作為家長要教育孩子少跟他們的孩子有交集,各玩各的的就對了。如果這樣不明事理的家長不少,那證明你要繼續好好賺錢,把孩子送到別的學校了。

看問題換一種角度,講觀點升一個高度,牆裂後是磚,我是專門引玉的拋磚人——牆笑裂。

牆笑裂


我有一個很好的習慣,禁止群添加好友。

如果家長群裡任何沒有協商直接花了錢送禮,再要求AA。我先是會一言不發,也不會給轉一分錢。

如果這位媽媽在群裡艾特我,我繼續保持沉默。不回覆。打電話給我,我不會接。聽到是她,直接掛,把她拉黑名單。

但是,我不會退群。

她可以在群裡說為什麼某某媽媽不出錢,不管怎麼說,我就是不出錢。

如果她多次騷擾我,我會報警。

就這麼簡單。

——

我不是反對給老師送禮物表達心意。而是,在表達之前,如果是代表集體,至少讓大家瞭解和參與。而不是她自己做了主。好處都她拿著,掏錢讓我們什麼都不知道的人來。這不公平。

另外,教師有編制的話,收禮物應該不能收太貴重的!我會把她的群裡內容截圖保存。

如果老師因為我不出錢送金項鍊,對我孩子不好。必要的時候,我會去學校和教育局舉報。我有很多時間,反正也沒有掙錢的地方,坐在校長室和教育局一年舉報,討論這些破事都是有時間的。


小黑豆


面對這位奇葩媽媽,事情接下來的發展,我們可以想象:

1、老師腦門開始冒汗了

老師,在人們印象中是兩袖清風、教書育人、知書達理的典範,怎麼可能會收取別人厚禮呢?如果說古時候拜師送點豬頭、豬蹄啥的,那也不傷大雅,畢竟那是人們日常生活中用來果腹之食物。

但按照本文所述,這位家長送出去的金項鍊,估計是幾千塊的東西。話說回來,你跟老師私教關係好,你送飛機那是你的事兒……

但問題的關鍵是,你送了東西后,居然跑到家長群要AA制,這說明啥?你人前自己裝好人,背後卻要大家給你買單啊,想法好天真哦。

現在事情這麼一捅,哦豁,我估計老師的腦門開始冒汗了,月子都坐不踏實了,別的不怕,就怕月子坐完回去一看,哦豁,工作沒了。

2、多數家長應該會拒絕

先說我的感受哈,如果遇到這種奇葩家長,我理都不會去理她,愛咋咋地。

老師生娃,我可能會送點水果、營養品、發點祝福語啥的,至少這點小禮物犯不著與作風紀律掛鉤,畢竟老師教育孩子也是他的本職義務,我送點祝福也是人情往來正常表現,但如果哪個家長冒充富豪送人家金項鍊,轉身讓我買單,我不罵他算好的了。

首先,你送金項鍊代表誰?你自己還是所有家長?

如果代表你自己,你憑啥找我要錢?

如果代表全體家長,你經過我同意了嗎?我不知情或者沒同意,我憑啥跟你AA?

所以,你的AA制行為,我是不會參與的。

我想多數家長也會跟我的想法一樣,孩子讀幾年書就走人的事兒,幹嘛搞得這麼勢利,煩人的很。

3、我最大的忍耐就是按住此事不曝光

此事估計會引起家長公憤,還是以我的感受來講,本著照顧老師、顧全大局的角度出發,我是不會參與AA制,也不會將此事曝光。

因為我知道,一旦此事曝光,這個奇葩家長到沒啥,老師的工作可能不保,學校的聲譽會受損,我真不忍心看著一個新晉媽媽因此丟了飯碗……

所以,面對那個奇葩家長的弱智行為,我就當她不存在。

喜歡俺滴回答,那就關注一個唄……


普了次法


具體到這件事,這位“家委會媽媽”的做法,之所以引發爭議,引發探討,主要是集中在以下幾個方面:

1.家委會媽媽的“豪禮送金”,由於金額較大,違背了“家委會”成立的初衷,褻瀆了“家委會”的職責。“學校家委會”是“社區家委會”在教育機構中的一個效仿,起著“上令下傳、積極溝通、共同進步”的作用。雖然我們是一個傳統的人情社會,講究禮尚往來;可這一切都是有約定俗成的規矩在裡面,就像我們日常最普遍的“隨份子”,也是有金額限制的。這次的“豪禮”明顯超出了此次的範籌,越過了規矩上限。

2.“豪禮媽媽”的做法,有失公允,不符合“湊份子”的流程。如果要進行大額獻禮,如果要進行AA制,那就先進行討論,進行表決,先統一意見,先決定要不要送,送什麼價位,怎麼送。這才是正常流程,而不是先一個人送,人情自己攬下了,轉回頭再要人AA,見過虛榮的,沒見過這麼自私的。

3.這種做法已經陷老師於不義之地,也玷汙了“學校教育”的高潔形象。我老婆本身就是教師,是通過“三年特崗”才轉正的老師,我知道走上“在編老師”這個崗位有多難,其難度和競爭不亞於省考國考,這個鐵飯碗不是那麼好端的。我估計,這件事爆出來之後,學校領導很可能會找這位老師談話,不管他(她)當初有多麼不情願,有多麼拒絕,可“收禮”這個事實已經成立,輕則通報,重則辭退的可能性都是有的。

我現在擔心的,不是家長群裡AA制能否通過的問題,我擔心的是那位老師會不會受到“無辜”的牽連,因為一次“盛情難卻”的收禮,因為一條几十克的“金首飾”,而丟掉自己重如千鈞的“金飯碗”,那就太冤了。

如果我是學校領導,如果我是年級長,如果我是班主任,我第一件事,就是把“豪禮”退回,第二件事,就是把這位“家委會媽媽”驅逐出去,害群之馬,不可久留。

我們每個人都是孩子的家長,老師其實也是一個養家餬口的職業,不需要神化,也不需要妖魔化。

為了我們孩子的教育,為了老師的清白,為了學校的名聲,我們有必要關注、討論這類事情。在這樣的事情裡,我們沒有旁觀者,我們都是局中人,都是參與者。也只有如此,我們的孩子,我們的教育,才會良性的成長。


謝謝


體育情深



兀42815493


一鍵代償觀點:這一招“借花獻佛”使用得也是夠拙劣的了,給老師送禮本身就是錯了,再加上強迫別人為自己買單就更是錯上加錯了。

其實在我接觸過的很多老師中,很多老師還是很正義的,也是不會接受某些家長的小聰明的。不過,某些家長可不是省油的燈,還是會藉著很多名目去給自己買心理安慰。但是,讓人家為你買單,這就真的是心機太重了。

從我個人角度來說,我是堅決反對此類行為的。因為,這樣非但不會對孩子的學習和教育有任何幫助,反而會讓帶壞整個班級的學風,這種行為是應該明令禁止的。

老師作為公職人員不應該收取家長的豪禮

誠然,從人情世故的角度來說,老師和家長之間如果真的是關係好,那麼老師生孩子了,一些家長作為朋友的身份是應該上禮以表示祝賀,但是如果是平時雙方根本就沒什麼交流,而一些家長卻想著藉此機會大獻殷勤,那指定是不行的。

說現實一點,這種行為明眼人一看就知道你是什麼意思。而老師作為公職人員來說,如果遇到了這種情況,比如說某位家長的禮金已經遠遠超出了人情世故的範疇,那麼老師是應該如數退還給該家長的,如果老師默許接受了,那就不是簡單的人情世故的問題了。家長不能給老師送禮,老師不能收禮這也是教育管理方面明確規定的。

家委會應該發揮其正常的紐帶作用

我們都知道,家委會的存在主要就是為了協調學校教育和家長關係的,是為了更好地解決學校和家長之間的矛盾的。但是,如果某些人仗著自己是家委會成員就強迫其它家長為自己買單,顯然是不符合法律規定的。

說嚴重一點,這種強迫他人買單的行為已經違反了消費者權利保護法,如果有什麼過分的行為的話,是可以追究其法律責任的。所以,還是希望這類的家長不要拿個雞毛當令箭,人家選你做家委會成員時對你的信任,如果你不能勝任,那麼就換其他人來做。如果家委會的存在不能解決家校矛盾,反而是激發家校矛盾,那麼就完全可以撤銷。

最後也希望各位家長能夠多把精力花費在孩子的學習教育上,孩子學習成績關鍵的好壞關鍵還是和家庭教育有關,和給老師送禮多少是沒什麼關係的。也希望某些家長不要把自己的某些不良風氣帶到班級裡,這真的是一種罪過。


一鍵代償


回答概要:這是典型的人情她拿走、成本大家攤的做法,不可取;給老師送豪禮金項鍊,完全沒有必要,而且也是在害老師,幫倒忙;適當表示心意即可,和老師相處不需要那麼複雜。

這位家委會媽媽不厚道

不是很清楚,送豪禮金項鍊是怎麼個決定過程。如果家委會媽媽沒有獲得大家的同意,私下個人或幾個人就買了金項鍊送禮,同時,她在給老師送禮時,也沒有說是大家的意思,大家送的禮物,那麼,她在群裡要求大家分攤的做法,不但不合理,而且體現其人品有一定的問題,是揩大家的油,充自己的門面,得自己的人情。

從題目的意思來看,執意,說明她徵求過大家的意見,大家可能不同意,她還是按照自己的意見買了。這種情況,AA制是不合理的,應該由她個人承擔。

老師不適合收這個禮

家長給老師送一些禮輕情意重的禮物,是可以理解的。畢竟,我們講求尊師重道,在相關的節日,買一束鮮花,送一個心意;或者家長們到學校參與勞動,做一些力所能及的事,是應該的。但是收受豪禮金項鍊,這不但是師德師風問題,甚至涉及違法犯罪問題。老師切切不可貪著便宜。家長們也要自覺。這不是在給人好處,這明明是給老師送上金手銬啊。

和老師相處,誠意、尊重、重視教育就夠了

現在有一些風氣不太好,給老師送禮物也會攀比,變相輸送利益的事情時有發生。有些家長會考慮,別人家都送,我們不送,怎麼行?孩子會不會被區別對待?其實,作為家長,我們首先要相信老師,相信他的師德師風,會比較公平公正的看待每一位同學。其次,對待老師,我覺得應該有誠意,發自內心的尊重,同時重視對孩子的教育,包括家庭裡的教育。再次,如果真的碰到一些功利化的老師,可以選擇多溝通,多詢問,多瞭解。這樣,至少可以讓自己的孩子能夠獲得老師的注意。

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茶靠譜


這種喜歡裝逼,偏偏又要別人替他裝的逼買賬的人,特別討人厭。

老師生娃管家長什麼事啊,為什麼要送禮啊。老師和家長之間根本就不熟悉,不用送禮,而且這樣也容易形成利益輸送。在群裡給老師發一些關心,祝福的話語就行了。



難道不給老師送禮,老師就會不照顧你的孩子,故意忽略你的孩子嗎,其實絕大多數老師對絕大多數孩子都是一視同仁的。孩子只是跟著老師學習知識的,學習做人的道理主要還是靠父母。如果父母自己行為不端,卻指望老師可以教好孩子,這不可笑嗎。



家委會媽媽你土豪你要送豪禮金項鍊給老師,你自己一個人送就好了,你幹嘛要AA制,你幹嘛要拉其他人下水啊。你有什麼資格,又有什麼權利要求別人和你一起AA啊。你自己裝的逼,含著淚也要自己一人把這個逼裝完。

社會上很多慷他人之慨的無恥之徒,我們應該大聲地拒絕這些人,看他們的臉被打的疼不疼。

大家如果認同我的觀點,請幫忙點贊,評論,轉發;如果不認同我的觀點,也可以留言抒發自己不同的見解。

農村大學生


我表示:從未見過如此厚顏無恥之人。

先說說這個媽媽的想法:送老師金項鍊,人情算她的。人情成本卻落在了大家頭上。

真是打得一手好算盤。

好精明、好算計!

想必在日常生活中也是個頂厲害的角色,向來不吃虧。

估計在單位中也是個人精兒。


但是,就這件事而言:

第一,老師作為公職人員,收取超過了正常交往界限的貴重禮物,明顯不妥。

家長為什麼要送你這個?無非就是想讓你對他們家小孩多盡點心、多關照一下。

家長的想法是有原因的。至於什麼原因,不細說了。

但是作為老師,師德始終是第一位的。這是每一位老師在走上講臺之後就應該明白。

無論家長是否送禮,作為老師都要盡到自己的責任。

這位老師剛剛生小孩,想必年紀不太大,還沒有經歷太多的事情。但是很可能就會毀在這根項鍊上。

即使這次沒事,只要繼續接受禮物,總有一天會出事。

既不值得,也不光彩。


第二,部分家委會讓人不敢恭維

家委會原本是家長參與學校事務、參與孩子教育、與學校溝通的一個組織。

但實際情況是,很多家委會變成了裝逼群。

成天曬自己的學歷、收入、旅行自拍,曬娃。

以此來獲得心理上的滿足和炫耀感。

甚至,一些家長群變成了發洩群,孩子在學校有點啥,就在群裡面開始逼逼,從不饒人,從不考慮別人的感受。

而且,有些家委會里面層級分別,誰的社會地位高、誰提升的級別職務更高,誰就更有話語權。不提也罷。


第三,從人情往來來看

孩子的老師生小孩,送點禮物無可厚非。這是個人的選擇。想送,自己承擔禮物成本,悄悄送去就行。

誰提議的誰送!讓大家分攤成本就是耍流氓。

象這樣又想裝逼又想落個好還不想出錢,這樣的人,趁早遠離,敬而遠之。

而且在家委會讓大家AA,生怕事兒不大。

這哪是給老師送禮物?這是送炸彈!這是豬隊友!這是給老師挖坑。


所以,收禮物的這位老師,你趕緊把項鍊還給人家,並且不要再跟這個家長有所交集了,不然她會害死你的。


脂肪故事


這位家委會媽媽已經觸及法律了!老師應該拒收,否則,兩個人都要受到法律的制裁。如果家委會媽媽不嫌事大的話,她就挨個向其他家長收錢吧!這樣的家委會媽媽真是胸大無腦,擅自賄賂老師還敢在班級群裡要別的家長AA制。

建議這位家委會媽媽先搞清楚班級家委會的作用和意義。班級家委會在班級建設和學生教育中的作用是:1.促進家長和家長、家長和老師的交流與瞭解,增進家長與孩子、孩子與孩子之間的感情和友誼;2.提高家長參與班級管理工作的意識,調動家長的積極性;3.協助班主任做好班級日常工作,起到教師和其他家長之間的橋樑紐帶作用,促進學校與家庭、社區在學生教育工作中的溝通與配合,營造學校、家庭、社會三位一體的教育網絡。

如果班級上需要開銷,每位家長AA攤付,這是沒問題的,因為一切都是為了孩子。但是作為家委會,一切開銷也要有明帳,家委會並不是由一個人組成,而是由一個團隊組成,分工明確,財務、出納分開。班級需要組織活動時,需要事先徵詢每個家長的意見和建議,做到家委會只是老師和家長、學生的溝通橋樑,而不是擅自主張,先斬後奏,把錢花出去了才知會家長們交錢。

家長是孩子的第一任老師。孩子的健康成長離不開家長的教育,學校的健康發展離不開家長的支持。教育是合力作用的結果,它需要家庭與學校緊密的配合。為了更好地關心學生,幫助學生,瞭解學生,為了在教育教學方面收到更好的效果,才會設立班級家委會的。然而,有些家委會不做好本職工作,而濫用職權行賄,討好老師,這樣的家長不配做家長,更不配做班級家委。