近年來，中國青少年的近視問題日益嚴重，近視率高居世界第一併且逐年攀升。關於如何防範青少年近視問題已經引起社會高度重視。
在現在競爭壓力過大的環境下，青少年的學業異常繁重，不少家長感慨孩子“負擔越來越重，睡眠越來越少”，“每日醒來第一件事就是學習，每天睡前最後一件事就是作業”是現在學生的日常，長此以往，青少年視力自然越來越差。
如何讓學生減負，縮短每日用眼時間，調節用眼姿勢等都是目前亟待解決的問題，而教育信息化的推廣應用為解決這一問題提供了一大助力。
教育信息化推動護眼減負
北京師範大學的餘勝泉教授認為，信息化教學方式的發展可以提升課堂教學質量和教學效率，壓縮學生的課外學習時間與負擔，讓學生擁有更多戶外運動與在大自然中放鬆遠眺的機會，而這在一定程度上能對兒童視力產生積極影響。
以為孩子實現課業減負為目標的信息化教育企業一起教育科技為例，其旗下的一起小學/一起中學，在利用人工智能大數據技術為學生進行個性化的內容推薦外，還能借助信息化平臺反饋迅速、診斷精確的優勢，從孩子學習的方方面面切入以為其打造綠色健康的用眼環境，保護孩子的視力健康。
例如，針對用眼時間過長，用眼距離過近，照明光線過強或過弱這些造成近視的主要問題，一起教育科技特別設計了三大護眼模式——“用眼時間提醒”模式，“用眼規範”模式，“夜間護眼”模式。
哈爾濱141中學的英語教師李愛華一直通過一起中學為學生布置作業並監測學生的學習情況，她表示“每次佈置作業時，系統都會向我提示當次佈置作業的總時長。以此為依據，我便會綜合其他學科的練習時間調整英語學科的作業內容，減輕學生的學習負擔。同時，一起中學的智能題庫可以為學生推薦少而精的個性化練習，提升了學生的學習效率並縮短了練習的時長，也減少了他們的用眼時間。”
此外，每隔20分鐘，系統就會對學生髮出提醒，暫停平臺使用，以提醒學生去休息遠眺；當學生用眼姿勢不正確時，系統會暫停作業併發出警示。
“每次我做作業累了，眼睛離屏幕越來越近時，屏幕裡就自動跳出小框提醒我要遠離屏幕，到現在我會習慣性的和屏幕保持距離。到了夜間光線變暗時，平臺還會自動調整為護眼光，屏幕亮度還會隨環境變化，以前在寫紙質作業時眼睛的酸澀感就很強，現在用了一起中學後這種不適感就減輕了很多”，李老師的學生劉明（化名）說道。
多方攜手，助力青少年近視防控
經常有家長抱怨“工作時間太忙，沒時間管孩子，也不知道孩子用手機是真的在做作業還是在玩遊戲。“王女士無奈說道，確實，家長們往往非常忙碌，對孩子的監管相對疏忽，而孩子本身的自控力不強，又很容易受到外界誘惑，那麼一個可以幫助家長進行監管的機制就顯得非常有必要。
一起教育科技考慮到這一問題，在家長端平臺上也進行了程序優化，加強了家長對學生使用平臺的時間限制與監管功能。
“知道了這個功能後，每次孩子要寫作業時，我就在家長通上設置上網時長和學生模式，遠程監控孩子的平臺使用情況，並瞭解孩子的學習情況。這樣一來，即使工作再忙，我也能從‘家長通’裡看到孩子每天的使用情況，起到父母的監管責任”，李女士說道。
21世紀教育研究院副院長熊丙奇認為，保護青少年視力健康是教育信息化發展過程中不可缺少的一環，企業、家長、學校在其中都要履行好自己的責任，善於利用信息化技術的優勢，為青少年近視防護起到輔助、監督、引導的作用。
對此，一起教育科技創始人兼CEO劉暢表示：“兒童青少年的近視防控任重道遠，作為當期市場上體量最大的智能教育平臺，一起教育科技將不斷進行技術升級，用科技手段助力孩子高效學習。同時，我們也將竭盡所能，為學校、家長提供最堅實的信息化輔助，為孩子營造一個健康良好的信息化學習環境，把青少年近視防治真正落到實處”。