03.06 小學一級教師是初級職稱嗎?

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小學高級才相當於中學一級,小學一級教師相當於中學初級。

不過現在職稱評審改革都通了,小學教師也可以評中學職稱吧!


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首先糾正一下問題,沒有小學一級教師和初級教師之說。

中小學教師職稱制度是1986年建立的,那個時候分中學、小學,職稱分高級職稱、中級職稱和初級職稱。現在的職稱不分中小學,以前的中學一級教師相當於小學的高級,中學二級教師相當於小學一級教師。而現在的職稱中小學統一設置5個等級,正高級—高級—一級—二級—三級。

每一級教師按照國家文件對應相應薪級工資標準,每級之間工資差距幾百到一千元不等。每一級職稱的取得都有具體的學歷,任職年限和各種標準,業務能力等條件相對應,符合條件的通過評審、答辯、公示後才聘為該級別教師。問題提到的初級教師應該是剛進校的新教師,第一年屬於未評、聘級,沒特殊情況的話滿足基本條件通過新教師培訓填寫相關表格即自動進入三級。


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我們先來看看中小學教師的職稱與職級的關係,中小學教師有五個層次的職稱分別為三級,二級,一級,高級,正高級,對應的等級又叫員級,助理級,中級,副高級,正高級,而之前中小學未統一時小學一級教師和中學二級教師就是現在的中小學二級教師,屬於初級教師,即助理級,又叫助教,所以你所說的小學一級教師就是初級教師中的助教,比員級高一點,處於專業技術崗位的十一至十二級崗位。希望對你理解教師的職稱有幫助,如果需要更專業的深度剖析,可以分析下圖或留言,謝謝!



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你說的小一如果是十多年前也就是職評改制之前,對應到現在很多地方會劃在初級。如果是現行職評下的一級,那就是中級職稱了。本科畢業入職教書,每次晉級不掉車都能上,我估摸著七年能搞上一級。哎,想想怎麼可能呢,晉中級大幾百就幾個指標。。。。。一級,退休前搞到一級,進到中級職稱八級崗,就算完美了


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有區別的,現在全國已統一中小學職稱,分為三級教師,二級教師,一級教師,副高級教師,正高級教師,五個級別,一級一般稱中級職稱,副高和正高是副教授和教授,教師按職掙工資,只是晉稱很難,要有名額和各種證書,同時,班主任和領導有加分,如果某人是一級老教師,就是快退休了也沒晉上高級,那麼他到死也是一級了。


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現在教師職稱設置從正高級職稱到員級5個等級,依次為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師,與職稱的正高、副高、中級、助理、員級相對應。

以前職稱設置:

中學系列主要分為:中學高級、中學中級(一級)、中學初級(二級、三級)

與中專系列對應的:高級講師、講師、助教(中學高級教師、中專高級講師相當於大學副教授級;助教,相當於中學的二級教師。)

小學系列主要分為:小學高級、小學一級、小學二級、小學三級。


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中小學教師的職稱原來是分開設置的。中學分為中學高級教師、中學一級教師、中學二級教師、中學三級教師,小學分為小學高級教師、小學一級教師、小學二級教師、小學三級教師。而小學高級教師等同於中學一級教師級別,小學一級教師等同於中學二級教師級別,以此類推。另外在小學還設有“小學中學高級教師”,讀起來也很不好讀,理解起來也困難。現在國家把中小學職稱合併,設為五個級別,分別為正高級教師、高級教師、一級教師、二級教師、三級教師。一級教師屬於中級職稱。


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有區別,現在全國已統一中小學職稱,分為三級教師,二級教師,一級教師,高級教師,正高級教師,五個級別,一級教師一般是中級職稱,高級和正高級相當於副教授和教授,教師按職稱拿工資,只是晉職稱很困難,要有名額和各種條件。


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現在的教師職稱主體分為:初級、中級、高級,其中初級職稱又分為:小學一級、小學二級、中學三級、中學二級,中級職稱分為:小學高級、中學一級,高級職稱分為:小學特級(封頂)中學高級、中學特高(封頂),中學三級和小學二級是教師資格入門級自然進,中學高級在專業技術人員裡等同於屬於副教授一級!


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中小學教師是我國專業技術人才隊伍的重要組成部分,是全面實施素質教育,推動教育事業又好又快發展的重要力量。

教師職務分為初級職務、中級職務和高級職務。原中學教師職務系列與小學教師職務系列統一併入新設置的中小學教師職稱(職務)系列。

統一後的中小學教師職稱(職務),與原中小學教師專業技術職務的對應關係是:原中學高級教師(含在小學中聘任的中學高級教師)對應高級教師;原中學一級教師和小學高級教師對應一級教師;原中學二級教師和小學一級教師對應二級教師;原中學三級教師和小學二級、三級教師對應三級教師。