在這段平常而又不尋常的日子，永嘉有位身為教師的“文藝媽媽”，寓教於樂，將無趣的生活過成了藝術。
由於疫情的緣故，學校延遲開學，一家子老老實實宅在老家表山。每天，我忙著給學生布置作業及批改登記，女兒則通過網絡聽網課，母女仨比平日裡多了許多親密相處的時光。
我非常珍惜這段時光。在學習之餘，我喜歡與她們一起做一些親子活動，由於受到室內環境的限制，我決定和她們做一些陶冶情操、啟發想象力的事情。
母親鄭樂樂作品
女兒喜歡寫寫畫畫，我便給她們找題材，幫助她們作詩、繪畫，雖然她們的文筆尚顯稚嫩，但那股投入的熱情卻令我感動。每一首詩，我都會認真給她們審閱，給予她們一些常識性的提示，我儘量不去教她們更加成熟的遣詞造句的方法，那樣會束縛她這個年紀獨有的想象力；每一幅畫，我都會認真找出亮點，從不糾結於色彩勾勒的得失；引導她們畫一個主題系列的作品，成冊，成故事繪本。不論寫作還是繪畫，我認為，培養她們的興趣就足夠了，至於專業化的寫作方式與構圖技巧，則不應該是這個年齡所承受的揠苗助長式的幫助。
等詩作和畫作積累到一定數量，我便會將它們編製成詩集和畫冊，不為發表，只為留作回憶，如果擷取的點點時光碎片，等待有朝一日回頭翻閱時，我希望她們依然能記得曾經天真無邪自己的模樣。
女兒作品
以往我的石畫經常參加慈善義拍，把所得捐給貧困大學生。受我的影響，女兒便有想法，想做一批石頭畫義賣，等疫情過後，捐助給更多需要幫助的人。女兒投入的熱情高漲，她們想通過自己的努力，做一些力所能及的貢獻。因此我們一有閒餘，握筆埋頭畫起了石頭畫，女兒學習得很認真，畫的也很認真，雖然繪圖尚欠火候，但我看得出她們是用真心在作畫的。我把女兒的石頭畫通過照片想永久保存下來，這代表著她們幼年時種下的一顆愛心的種子，等她長大後我會再送給她，讓她不要忘記“人之初、性本善”的那份初心。
雖然疫情帶來諸多的不方便，但能夠疫中偷閒，陪伴著女兒，為她們記錄下成長路上的點滴、引導她們學會去愛這個世界，那麼這個漫長的寒假，就會顯得格外的有意義。