教育的视角谈电影哪吒

最近被《哪吒之魔童降世》刷了屏,不管是哪吒的顽皮,还是敖丙的帅气,真是圈粉无数。电影传递了哪吒的逆天改命,坚守正义的价值观,同时也引发了我对教育的思考。

剧情回顾

天地灵气孕育出一颗能量巨大的混元珠,元始天尊将混元珠提炼成灵珠和魔丸,灵珠投胎为人,助周伐纣时可堪大用;而魔丸则会诞出魔王,为祸人间。元始天尊启动了天劫咒语,3年后天雷将会降临,摧毁魔丸。太乙受命将灵珠托生于陈塘关李靖家的儿子哪吒身上。然而阴差阳错,灵珠和魔丸竟然被掉包。本应是灵珠英雄的哪吒却成了混世大魔王。调皮捣蛋顽劣不堪的哪吒却徒有一颗做英雄的心。然而面对众人对魔丸的误解和即将来临的天雷的降临,哪吒坚守正义,保卫家园。而相反敖丙本是灵珠幻化,却因肩负重振龙族使命,加之申公豹的险恶用心,加害陈塘关百姓,一正一反形成了鲜明的对比。当然结局哪吒和敖丙的合体也是为观众的心里画上了一个美好的结局。

教育思考

看完哪吒记起了一句话“有道无术,术尚可求;有术无道,止于术”。

不管是李靖夫妇,还是太乙真人,一直在为哪吒明道、说道、传道。有父亲舍命救子的博爱之道,有母亲忍痛陪子的纯真之道,有师傅不离不弃的为师之道,还有斩妖除魔守护百姓的正义之道等等,正是这些才让哪吒不惧魔珠掌控命运,最终成为自我认可、百姓认可之人。而反观敖丙,虽为灵珠但出生就被赋予了重振家族之责,这本无错,然而龙王却选择了和申公豹联手,走歪门邪道,论术,哪吒并不如敖丙,但结果……。

我们处在一个物欲横流的社会,信仰缺失,金钱至上。有术无道者比比皆是,作为教育从业者,我们该正视。师者,传道授业解惑也,传道为先,授业为后,方为正道。