#教育微头条# 事事有回音,凡事有交代。班主任工作千头万绪,其中一项就是与家长、学生的沟通。在疫情爆

#教育微头条# 事事有回音,凡事有交代。


班主任工作千头万绪,其中一项就是与家长、学生的沟通。在疫情爆发阶段,这个沟通比平日里在学校时要多得多。于是,我发现,事事有回音,凡事有交代,这样一个细节有多可贵。

给家长和学生发一个通知,一个“收到”
特别令人放心;给家长和学生发一个任务,一个“好的,OK”特别令人信任;给家长和老师发一个链接,一个“已阅,已完成”特别令人感动;给家长发一个“请理解并支持”,一句“这是我应该做的”特别令人欣慰……这样双向的互动的交流让学生、家长和老师之间的沟通非常坚实。

与之相反的,就是凡事没有回音,事事没有交代。你可以当时看不到信息,但是如果是重大通知,应该要及时回复;你可以当时没有立刻接到电话,但是你不能看到之后装不知道;你可以当时没有及时完成某项任务或作业,但是你可以给老师一个解释。而不是让老师一直唱独角戏,装睡的家长和学生,是叫不醒的。

事事有回音,凡事有交代。这是温暖人心的细节,也是网络基本礼节。疫情之下的线上课程,不仅要学习知识,还好学习一些基本生活礼节。