高台县以打造“文明校园”为宗旨，通过培育校园特色文化，强化师德师风建设，着力提升校园文化质量和校园文明程度。
现场音：“我们心目中的英雄有很多，比如说王二小、黄继光、邱少云……”
在解放街小学五年级3班的课堂上，一场“追红色记忆，讲红色故事”为主题的班会正在进行。这样的班会，学校各个班级每周都会组织开展，对学生进行思想引导教育，活跃和丰富校园文化生活。
解放街小学学生 张依萱：“我学习到了很多英雄的故事，他们的这种优秀品质值得我们每个人学习。”
解放街小学教师 杨 梅：“我们学校以‘继承传统，提升文化自信’为宗旨，使学生的能力、素质、思维、品格、个性、兴趣等得到充分挥发，逐步把学生培养成为‘健康阳光、志向远大、素质全面、个性发展’的人才。”
走进县职业中专，随处可见文明标语、公益宣传画，浓厚的文明气息流淌在校园里的每一个角落。近年来，县职业中专坚持“塑造文化人品格，弘扬大工匠精神”的校园文化理念，整合资源，巧用教材，把文明贯穿教育教学中，营造良好的校园文化氛围。
县职业中专学生 郭 苗：“现在我们的校园环境越来越好，也为我们的学习提供了优越的环境。”
县职业中专团委书记 王珊珊：“我们通过制度、文化来教育师生，规范自己的言行，让师生养成良好的职业习惯和行为习惯，并且形成了富有职教特色的校园文化体系。”
高台县全面落实立德树人根本任务，着力提升师生文明素养和校园文明程度，以文明校园创建“六个好”为重点，以学生文明行为习惯养成和教师职业道德建设为核心，大力推进中小学文明校园创建工作。2018年以来，共创建省级文明校园2所、市级文明校园5所，正在创建并通过测评验收的市级文明校园4所，正在争创的县级文明校园5所。
（记者：张亚美 石文静）