文丨岚泪轩儿
早上赶着出门，好不容易把孩子折腾清楚了，着急地直接开门，催着孩子快走。一转身，孩子哇哇大哭，问他怎么了，他说要自己开门。好吧，这事简单，我就忍着，把门关了让孩子自己开，总算是停住哭了。
门刚关上，老娘我前脚刚下楼梯，孩子又哭着喊，他要先走。哎，长叹一口气：行，你走，你先走。
磨磨唧唧的终于到楼下了，孩子不够高，够不着单元门开关，我就把门开了。哇的一声，孩子又开始哭了，非要自己开门，挡着楼道上赶着上班的邻居，只好一气之下抱着哇哇大哭的孩子下楼......
一早上，不，是短短的几分钟，孩子就折腾我三次，稍微不顺着他的心意，就哭，哭得我那是头痛欲裂。如果用本子记下来，一天不知道他要哭上几十回。
孩子他爸说，我们家孩子固执，叫我不能什么都顺着孩子的意思来办。
孩子他婆说，我太惯着孩子了，宠出来的坏毛病，得治。
......
原本就心烦这事，还要被数落一通，甚至自己都怀疑是不是自己太宠孩子了。抽空问了下妈妈群里的小伙伴，他们的孩子跟我家孩子同年，当时都是两岁多，不问不知道，一问吓一跳，原来他们的孩子大多也有这种情况。
非要自己开门的，非要自己穿衣服的，非要自己关电视的，非要自己收拾东西的......哎呀，都是不大的事，可是孩子就是有自己的想法，非要自己来。
按照蒙台梭利的说法，这是孩子正在建立秩序感，它表现在时间、顺序、空间等多个方面。秩序感对于学前的幼儿来说非常重要，它是孩子获取安全感的重要方式。
什么是秩序敏感期？
秩序敏感期是孩子对秩序极端敏感的一个非常重要和神秘的时期，在这个阶段，孩子对事物间的秩序有着强烈的需求，表现的秩序感比大人都严苛许多。他认为事情只能按照这种秩序发生，对于“秩序”，他严格地执行，难以变通，甚至不可理喻。一旦秩序被打破，孩子会非常痛苦，他会奋力反抗，他会为了维护秩序而顽强地斗争，他会用哭闹和发脾气来表达自己的不满。
秩序感从孩子出生开始就有，不过，婴儿期的宝宝对秩序的要求不是很强烈，所以，很多家长都忽视了秩序敏感期的存在。
大约从一岁半到两岁半这个年龄段，孩子对秩序的要求就表现得非常强烈，到了固执的地步，这是秩序敏感期的高峰时间，当孩子年龄接近6岁时便逐渐衰退。不过每个孩子的大脑是不同的，所以这些年龄是估计，而不是精确。
秩序的敏感期有什么表现
1、孩子为了秩序的破坏而哭闹，秩序一旦恢复就会安静下来
比如，平时吃饭的时候，孩子都是坐在爸爸妈妈中间，遇上家里有客人，爸爸要陪客人一起坐，孩子就哭闹不停。只要爸爸妈妈坐回原来的位置，孩子立刻就安静下来。
2、孩子为了维护秩序而说“不”，自我意识开始萌芽
比如，出去吃碗粉，外面没有家里的小勺子，想着喂多快一点，孩子就会说“不，我自己吃”。结果是高高兴兴自己吃了，吃得衣服都脏完。
3、孩子为了维护秩序而执拗，一切要重新来
比如，孩子要喝牛奶，爸爸帮插吸管，孩子就不满意了，非要自己插，怎么办呢，把吸管拔出来，孩子也不消停，一直哭闹。怎么办呢，拿瓶新的牛奶给他，他就自己高高兴兴的插吸管喝牛奶了。
秩序敏感期有积极的意义
虽然孩子的秩序敏感期有时会让我们很苦恼，但不得不承认，秩序敏感期对孩子的成长有着积极的意义。
1、使孩子养成良好的行为习惯
孩子在秩序敏感期对“秩序”的遵从，家长们如果能正确的引导，可以培养孩子养成良好的行为习惯，会使他终生受益。
2、使孩子内心具有安全感
当孩子的秩序感得到满足时，他的内心就是平和快乐的，当孩子处于他认为的正确秩序环境中，他就会感到巨大的安全感，反之，孩子就会不安、迷惑甚至焦虑状态。
父母应该如何帮助孩子安全渡过秩序敏感期
1、要有耐心，理解孩子的秩序感
家长们应该明白秩序感敏期是孩子成长的必经阶段，不要按照成年人的视觉看待孩子发脾气，甚至为孩子贴上“固执”、“任性”等标签。如果家长们不了解孩子在秩序敏感期的特殊心理和行为，误以为孩子是任性、固执，甚至打骂孩子，那么，就会破坏孩子的秩序感，扼杀了孩子的自律感的萌芽。
孩子哭闹时，家长们可以尝试深呼吸，使自己先平静下来，耐心地倾听孩子的述求。当我们问清楚孩子哭闹的原因，尽可能的满足他们的要求，不要觉得他们在无理取闹，告诉孩子当秩序被打破时应该如何去正确表达。
2、要以身作则，尊重孩子的秩序
家长要以身作则，给孩子一个正确学习的榜样。孩子的模仿学习能力很强，父母通过自身行为来教育引导孩子，比用语言指挥更有效果。
比如玩过玩具后，要收拾好；回到家要换拖鞋；饭前要洗手等等，家长们自己要先做到，而不是自己都做不到，却要求孩子去做。
3、要正确引导，建立合理的秩序
如果孩子已经有了自己的秩序，父母不要嫌麻烦或者觉得孩子做得不太好，强行破坏孩子的秩序感，强迫孩子去接受大人的要求，这对孩子的成长是不利的。孩子总是被否认，会让孩子失去自我，没有安全感，长大后会害怕父母，害怕老师的管教。
父母希望孩子做什么，应该合理引导，而不是控制和包办。生活中，很多非原则性的事情，在一定的前提下，家长们不妨适当地退让妥协，尽量满足孩子对事物固定秩序的追求。
但要注意，不管任何时候，孩子的行为都不应该伤害自己或者他人，这是底线。
总之，2岁到4岁是孩子对秩序感性最强的时期，也是帮助孩子树立规矩，养成良好习惯的重要阶段，家长们做好正确的引导和教育，将会有事半功倍的效果。