“你表扬下孩子就这么难吗?”打击教育该退出了

最近在综艺节目《朋友请听好》中听到一则这样的故事,一位朋友的父亲对自己要求特别严格,经常拿一些东西来考他,如果他答不上来,父亲就会对其进行严厉的批评,这位朋友非常苦恼,因为父亲对自己的“打击教育”,自己变得非常不自信,觉得自己处处不如人。

不知从什么时候开始,打击教育大张旗鼓地被许多家长追崇,为什么?

因为家长们认为现在孩子内心都太傲了,学了书法就觉得自己是王羲之,学了钢琴就觉得自己是郎朗了,学了跳舞就觉得自己是易烊千玺了,内心膨胀得不得了。

家长如果再对孩子进行表扬,那孩子的尾巴可不就要翘到天上去了。如果孩子真有这翘尾巴的本事,家长倒还不觉得难为情,可偏偏孩子也就学个三脚猫的功夫,在那得意洋洋的,可不得给孩子一点打击吗?可不得时不时地敲打下孩子,让孩子知道自己几斤几两吗?

甚至有的家长认为,“我宁可让孩子自卑,也不愿意孩子自傲,因为有才能但内心自卑可以被人解读为谦虚,但不管有没有才能表现狂妄就遭人不喜欢。”

这就是大多数家长采用“打击教育”的初衷——担心孩子骄傲。但事实上是,当家长一边倒地打压孩子,只会让孩子越来越没自信,又或者不再和家长沟通,因为不论孩子取得了什么成绩,家长都不肯表扬孩子一句,孩子还有什么必要和家长说自己的成绩呢?

所以,家长面对孩子的成绩是,应该诚实以待。觉得孩子表现不错,不要吝啬你的赞美,尽情地表达你对孩子的认可,如果觉得孩子表现不尽人意,也真心实意地说出自己的想法,别自己一厢情愿地担心孩子“骄傲自满”,也别担心孩子“被打击了没自信”。

只有你真诚对待孩子的成绩和表现,孩子才能够学会真诚地对待他人,而不是凡事都说好,或者凡事都用挑剔的眼光待人待事。

演员王鸥曾在采访中说道,即使她现在的演艺事业不错,但她的妈妈从来没有表扬过她,她的内心非常渴望妈妈能够表扬她一句,因为这代表着妈妈对自己的肯定,代表自己的努力都值得。

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