现在越来越多的家庭开始关注围棋教育，更多的孩子开始步入围棋学习的课堂,从素质教育和传统文化的推广传承而言，这无疑是一件让人喜闻乐见的事。
但面对突然间出现的众多求学的孩子，还有那些望子成才却心怀忐忑的家长，我们是否有过真正的思考，围棋究竟是什么?围棋给我们带来什么?
有人说围棋是体育运动项目，也有人说围棋是智力竞技运动，这些说法都对，但是又都不全面。
经常会有一些家长问，围棋不就是一个棋类游戏吗？为什么值得单独去学习呢？学围棋，究竟是学习什么？围棋又能给我们带来什么?
中国棋院第一任院长陈祖德九段曾经这样描述围棋：围棋是最古老的又是最年轻的；围棋是最中国的又是最世界的；围棋是最复杂的又是最简单的；围棋是最精确的又是最模糊的；围棋是最文雅的又是最激烈的；围棋是最狭窄的又是最广阔的。
对于围棋这个有着4000年历史的文化瑰宝，我只能说她一定是中华民族高度智慧的结晶。我们需要给予自己一些时间，给予孩子一点耐心，给予成长一段岁月，在这样的过程中我们自然可以看到围棋的光芒。
围棋中所隐寓着的东方哲学、价值观念与内涵和天人合一的人文自然法则，在境界上是其它竞技体育和益智类游戏所无可比拟的。
通过学习围棋我们能了解到什么？
围棋的第一课我们就会接触到棋子的“气”，一颗棋子4口气，但是在这个局面中两颗棋子却不是8口气而是6口气，这里我们就会提示到孩子们一定要注意观察和发现，不能想当然的2乘以4等于8，所以专注力的训练在围棋的第一课就已经悄无声息的开始了。而对于成年的爱好者来说，我们可以更加深度的解读棋形中所蕴含的文化及内涵。
一颗棋子是个体，两颗棋子是团队。正如社会中或企业里的每个人，一定要懂取舍、知进退，放弃一些个人的东西融入到集体，这样才可以合作共赢，发挥团队的作用。
有心的家长也会在网络文章中看到很多关于围棋益处的描述，诸如专注力、计算力、逻辑和记忆等能力的学习提升，但是很多家长朋友对此依然是懵懂如初不知究竞，毕竞作为普通家长而言对于围棋的确是知之甚少。
在目前的社会里，我们应该让更多的人接触围棋这项传统文化。围棋中的攻守之道、轻重大小、次序舍得以及对输和赢的反复思考，都是现如今这个急功近利的时代应该多多吸纳的元素。