一，为什么要学习日语，学习日语的看法?
你为什么要学日语，当你看到这个问题，是不是想说我学习日语的目的是为了考N1，为了考研高分，为了去日本留学，为了高考日语代替英语，或者是想进日企所以工作需要。
对于我来说，我是因为想考N1能力证书，但是我发现为了考试去学习一门新的语言
可能会出现为什么学不好，为什么明明很努力还是没有结果的情况，可能还是像从小学开始学的英语，永远学不好！！！
所以要明白，学一门新的语言是为了学习而去学习，在学习的同时顺便考了个证，这样是最好不过的吧！开始学日语的第一步，就是学习思维的转变，想清楚为什么。二，学日语前的准备?
1.制定计划降低目标
学会制定计划，是为了更清楚的明白先学什么后学什么
每天列一个任务清单，具体到每天背多少个单词或每天记多少语法
不能有一蹴而就的想法，要一步一步慢慢的学。
千万不要给自己定特别高的目标，学会循序渐进制定目标，根据进度制定。
二，学日语前的准备?
1.制定计划降低目标
学会制定计划，是为了更清楚的明白先学什么后学什么
每天列一个任务清单，具体到每天背多少个单词或每天记多少语法
不能有一蹴而就的想法，要一步一步慢慢的学。
2.适合自己的日语教材
教材的话只是一个辅助工具，其实选择哪本教材不是特别重要
日语教材的目的主要是为了对教材中知识点的讲解，能够让我们理解和运用。
因为毕竟学习一门语言，绝不是靠死记硬背教材中的内容就可以学好
三，零基础小白开始学日语的具体方法
接下来就是具体方法的介绍啦~针对日语小白！！！
学习一门语言主要是要会听说读写，学习日语就是输入和输出的过程
第一部分【听和说的方法——词汇量】
用大脑的“余音”收集信息称为短期记忆。
最开始可以选择跟着听力一句句按暂停，一句一句反复听，有条件的话可以边打字，起到帮助记忆
单词的拼写，多模仿真正的发音，归纳总结也很重要。
看剧的时候可以创建一个Word文档，然后将自己不了解的所有词汇进行汇总，积少成多。
听力的训练也不是一蹴而就的，是一个漫长并且枯燥的过程，一定要坚持，每天留出听力的训练时间，可以是睡前也可以是搭公交时。
听力训练就是一个磨耳朵的过程，让耳朵熟悉你记住的单词，也是一个翻译的过程，毕竟不是母语，没有办法做到用语言去思考，因此是一个翻译的过程。
有了强大的词汇量储备，不断的组合单词，进行造句，构成文章。
第二部分【读和写的方法——语法和阅读】
读，要求的不只是阅读
因为日语阅读不仅考核单词和语法，还要求分析困难的句子。
跟单词背诵模式有关，练习阅读的话要求单词是例句的背诵。
通过例句了解单词在句子中所充当的成分，为了理解单词在这个句子中的语境
阅读拼的绝对不是词汇量，而是理解能力。只有我们训练次数多，能够快速理解句子的含义，阅读才能得心应手。学会找句子主干，提取主谓宾非常重要，剔除掉修饰多余的部分，理解句子想表达的内容。
写，日语文章
注意主谓宾的用法
1. 典型的日本句子的句式是主语-宾语-谓语。
在日语中，不像在英语中，词序并不能表明名词在一个句子中的语法作用。名词并不像有些语言
中那样，会因语法需要加以变化。日语的语序是主宾谓，除了动词每一种成分都带助词，不过口
语中可以省略
注意日语中助词的用法
1.判断助动词[だ]与形容动词词尾[だ]
判断助动词[です]只是判断助动词简体形式[だ]的敬体形式。词形与形容动词词尾完全一样，形容
动词的敬体形式也由[です]及其派生形式构成。
2.宾格助词[を]
介于体言和他动词之间，表示他动词的宾语。
例： 卵や肉を買いました。/买了蛋和肉（等东西）。
部屋の掃除をしません。/不打扫房间。。
3.并列助词「し」
接用言终止形后，表示并列关系，意为“既…又…”，常与提示助词「も」呼应使用。
学习日语的时候存了很多资料，有红蓝宝书，文法详解和真题等，有需要的朋友初学者可以找小编免费领取
获取方式：关注+私我【日语】即可收到回复