一，女孩比男孩天生柔弱，需要更多的锻炼。
女孩子更多的时间花在室内活动，在户外打球啊，奔跑啊会少很多，许多大人只是觉得女孩子乖巧，没有男孩子那么调皮，这样会造成越来越多的女孩子缺少体育锻炼。由于男孩女孩的人体结构不一样，我们应该让女孩参与自己适合的体育活动，避免容易受伤的活动，可以做些对抗性低一点的运动，向羽毛球啊，乒乓球，游泳。学生在学校的时候，通常男女上体育课的时候，很少单独安排进行女孩子的运动，一般都是男女一样。而且体育老师也大部分是男老师，他很少从女孩的角度去考虑课程安排。
在学校还是在社会，女孩子容易受到男孩子的欺负，最主要的原因就是因为男孩子体力上比女孩有天然的优势，如果女孩子也能像男孩子一样具有体力条件，再加上女孩擅长的观察能力和应变能力，那么女孩就会减少被欺负的可能。这种不光是简单的体力的对比，更重要的是对女孩自信的建立，让她在以后的学习和工作中从不怕男孩的挑战。
二，对女孩建立跟男孩一样的宽容态度和期望。
我们经常对男孩的调皮捣蛋更加宽容，很多人都说小时候男孩越调皮，长大越有出息，但很少这么说女孩。对女孩的希望最多就是温顺，乖巧，懂事。但男女在学校，在工作岗位，在家庭生活中，都承受一样的压力，甚至更大的压力。考试同一张卷子，工作同工同酬，还要负担更多的照顾家庭的责任。这就天然的产生了女孩的竞争劣势，不一样的教育方式却要产生出比男人更多的收益，这是我们传统夹在女性教育上的枷锁。女孩教育我们完全可以打破传统，只要女孩在安全的范围内，我们都可以接受能男孩子一样的调皮。像（那年花开月正圆）中的周莹一样，虽然不够传统，但她所取得的人生成就远远超过了别的女人甚至男人。
三，女孩需要更多的见识。
我们传统教育中对于女孩的内容太少，给男孩子讲的却又太多。男孩子有梁山好汉，有精忠报国，有孔融让梨等等，而关于女孩子的除了三从四德，琴棋书画，没有别的。在业余时间里，男孩子可以拉帮结派的去打球，去活动，而女孩子更多的待在家里帮父母收拾家务，或者自己一个人涂涂画画，这样男孩和女孩的见识差距越来越大。许多坏男孩又用自己多余的一点见识来欺骗女孩。许多女孩会受欺负，甚至发生恶性事件，都是因为女孩的好奇，见得东西太少。如果一个女孩经常能跟自己的爸爸在一起，能去外面多走走，多听听，那么她就不会对男孩的那些小技俩感兴趣。
在现代社会。因为科技的发展，一切工作对于男女体力的要求已经不重要，女性在各个行业都做出了巨大的贡献，我们的女孩也可以保家卫国，也可以成为诸葛孔明，也能成为王侯将相。这些都不是男人的专利。
四，女孩需要更多的心里建设。
女孩天生比较敏感，而且由于身体的原因情绪波动较大，所以作为家长就得更多的关心孩子的心里建设。让她对自己充满信心，有更坚强的意志。这些教育不仅仅是靠妈妈去做，因为妈妈带去的都是她身同感受的同情和安慰，而恰恰缺少那种要一定克服困难，豁达开朗的意志力。许多母亲尤其是文化素质低的，或者生活不幸的，一直对孩子教育的是一切都是命中注定的，女人的角色就是要承担痛苦。教育出来的孩子就是唯命论的，悲观的，没有希望的价值观。
所以爸爸要经常参与到女孩教育工作中，以男人的角度教会她更多的理智分析，逻辑思维。更重要的是从爸爸身上他可以得到安全感，培养意志力。