临近“六·一”儿童节，全校各年级各班都在紧锣密鼓地准备节目。昨晚，班级群突然接到通知，上面罗列着参加合唱、舞蹈表演的部分男女生名单。（共20人）
我的孩子也在名单之列。于是，有演出任务的学生家长忙着互加好友，统计服装尺寸。
说实话，我也是当晚从老师发的群消息得知孩子有合唱任务。那就按部就班配合老师和家委会的要求，让做什么就做什么呗。
第二天早上，看到手机微信的第一条内容是班级群另一位家长深夜发的。（为保护和尊重个人隐私，没有截屏）内容是：
1.名单外的孩子唱得不好跳的不行吗？
2.哪位家长告诉我们怎么努力才能和同学们在一起为班级增光添彩？
看到这段文字，心里挺不是滋味的。
大家都清楚，心里有想法的远不止他一位家长（包括学生）。
我不是要变相抨击老师，也不是单纯为这位家长鸣不平。只是觉得这类问题，我的孩子今天没遇到，以后也会遇到。
试想一下：
如果换作我是那位家长，自己的孩子不在名单之列，我会怎么想？我的孩子会怎么想？作为家长我应该用什么样的态度来解决这个问题？
因为我很清楚，自己的孩子肯定不是因为歌唱得最好而入选，可能与身材、个头、平时的表现有关系吧？于他，算幸运的。如果没入选，我不知道孩子内心会不会有想法，可是，我想应该让他看看那位学生家长的微信，让他明白:有的同学非常在意这次演出，却没有登台的机会。你就是个普通的不能普通的孩子，一定要好好珍惜每一个机会，全力以赴去努力！因为，幸运不会永远与你相随。
这件事，让我想起孩子在幼儿园过的第一个儿童节。当时全班小朋友都上台跳舞，我特意请假早早地坐在家长席，满心期待。可轮到他们班表演的时候，我却怎么也找不到他。直到表演快结束，才在最后一排的小角落里发现他的身影。当时，眼泪“唰”得就下来了。为孩子心疼！觉得他委屈！可是从来没告诉过孩子。
群里那位家长的心情，我太能理解了！
就在刚才，老师在群里回复了信息：
“各位家长，六一是孩子们最快乐的节日。学校为了这一节日，也在精心准备，因学校班多、人多，不能所有孩子上台表演（幼儿园全体参与），这与幼儿园比有所不同。只能以年级组为单位准备节目。活动是年级组，不是班级。年级组里也是从六个班级中选取一小部分孩子参与，对于我们来说六个班现在已有100多人。
可能有的孩子没有参与到活动中有些失望，现在才二年级，离小学华业还有四年，机会很多，下次参与。
希望没有参与活动的家长理解，如果是班级活动大部分都参加了，没有让你家孩子参加，可能是你们所想的“老师对我家孩子有偏见？其实不然。”
家长很快有了回应：“感谢老师对情况说明，因为孩子昨晚上哭了也问了我好多为什么，以为是会编排节目的家长在挑选同学。情况已知晓，我能理解且尊重！谢谢！辛苦啦！
良好的家校沟通让这件事就这么淡淡地过去了，自己的孩子能在这么融洽的班集体学习，成长，很欣慰！
但是带给我的最大触动，还是那句话：这世界没有绝对的公平，幸运更不会永远与你相随。今晚，我要把这句话郑重地告诉儿子。