初中數學 錯例剖析:《因式分解》誤解點評

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提高聽課效率?這幾點應該掌握且要嚴格執行

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科學家的“學習觀”

阿爾伯特·愛因斯坦 瑪麗·居里 2019未來科學大獎 相對論 諾貝爾物理學獎 交個朋友吧 國創上頭條


接上期《競賽中的相交、垂直、平行問題》第40期

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初中七年級《一元一次不等式(組)》檢測練習題 第41期

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方法技巧《中考、競賽中線段與角的推理計算》第38期

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數學趣聞五則

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一元一次方程太貴送你《解一元一次方程的技巧十二法》第37期

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思路方法:含絕對值問題的解法 第36期

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名人名家說“數學”

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奧數訓練營:因式分解用處大(下)

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學習指導:全等三角形的學習

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奧數訓練營:條件分式求值的若干技巧 第35期

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北師大版八年級(下)第一章 三角形的證明,章末試題第31期

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北師大版八年級(下)第一章(第3、4節)同步達標試卷

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在家上課:因式分解用處大(上)

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在家上課:七年級《一元一次不等式(組)》複習加強指導

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八年級分式通分常用的若干解題技巧(第28期)

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七年級學習的數軸,解題中有何功用?(第27期)

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《例談有理數運算的技巧和方法(七年級)》第26期

方法 法則 定律 同學 靈活 七年級 化繁為簡


03.05 《一個結論的應用》(第23期)

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不等式組解集的逆用(總16期)

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用拆項添項法分解因式一例(總15期)

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構造平行四邊形有妙用(總14期)

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創造條件連用公式(總13期)

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生活中的不等式(總12期)

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截長補短法;構造全等三角形(總11期)

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