年輕Adonia
相對來說還是有意義的。
1.一份文憑.
三本大學雖然學校不如一本二本大學，但是這個還是受國家承認的。畢竟還是本科，還是要比大專院校要高一個檔次的。一份文憑拿在手上，還是要比沒有這個文憑要有用的。
2.專業知識.
雖然現在一些三本大學裡面的學生不是很喜歡學習，但是還是有一部分學生在校期間認真的學習其本專業知識，最終在畢業的時候能夠基本掌握自己專業所學的知識，能夠靈活應用，甚至有些三本院校畢業生的水平要比一本二本還要高。
現在很多大學基本上都是需要自己去自覺學習的，所以說無論你是在什麼樣的高校，自己關注自己的學習才是最重要的事情，不能因為是三本院校，而不去努力學習。
3.工作.
雖然三本院校，在，畢業招聘的時候，會受到一些歧視，比如說一些國企私企，但是在國家公務員考試中，三本院校基本上是不會受到什麼歧視的，是被一視同仁的，我就有認識很多這樣的學生考上國家公務員、省公務員考試、各市的事業單位考試、教師考試等等。
1927年的古董先生
對於很多一本大學來說，都是985、211和雙一流。而二本和三本，卻讓人人產生不小的偏見，尤其是三本。
今天，我們就來探討這個讓人愛不起來的“三本”是怎樣一所大學。
相信很多人都遇到過這樣的尷尬——被人問到你是幾本大學畢業的時候，你回答：三本大學，結果對方就沉默了，是不是很尷尬？總一些人認為三本大學就是水貨大學，其實不然，在三本院校裡，也有好大學。
帶你看看全國100所三本大學重點學校。選好這些學校也能得到成功的未來！
以上這些三本院校的實力不容小覷，報考上了就是賺到啦！
三本院校出路
繼續深造
考研——全憑實力
出國留學——全憑實力
選擇工作
企事業單位——本科及以上學歷的用人單位全部可以投遞簡歷，錄不錄用就是能力說話；
對此，需要說明一點。有些知名大學對第一學歷有要求，必須是985和211，但是這樣學校的佔比只是少數，畢竟不是一本、二本中不是985、211 的大學也比比皆是。所以，並不能完全意義上認為這就是對三本大學的固有的偏見；
報考公職類考試——所有公公職類考試只要符合報考條件（專業方面），就可以參加考試。而在在筆試或者面試環節，也是成績和能力說話。
大牛教育
網友一：
我當初高考差二本分數線6分，為了能夠有一個本科畢業證書，所以，無奈去上了我們省內的一所俗稱“貴族高校”的三本院校，現在想想還是十分幸運。先說三本院校的優點:
1.生源整體質量會相對較高。雖然說一本，二本沒能考上，但最起碼也是三本院校，學習成績，學習氣氛相對好一點。
2.有資格參加研究生考試進一步深造。我國規定只有本科以上學歷才能報考研究生。所以，不管你是一本，二本，還是三本都屬於本科學歷，都有資格考研究生。而專科類院校學生則必須先自考，或者專升本拿到本科學歷才有資格考研究生。
網友二：
本科大學不管一二三本，至少出來是本科文憑，找工作會比專科文憑容易大半截，這個在普通工作裡頭沒什麼太大落差，當你要去一些比較好的公司或者面試一些高薪工作的時候你會發現人家最低標準都是本科文憑及以上，能力這種長久才能看出來的東西第一次見面掛在嘴邊也不會有人信，人家只會看你是什麼學歷，而且學習氛圍與大專相比會更好一點，而且對英語4-6級還有計算機證書的要求也比較嚴格，這樣就在無形中提升了自己的一些潛在能力。
網友三：
這個感覺要看個人情況而定吧，因為三本的費用還是比較高的，而且三本，就我瞭解的三本而言，一般都好亂的，能安安心心學習的孩子不多，如果你是想學東西還是算了。專科升本科還可以升一本，就是要多讀一年書。
其實我覺得專科也挺好的啊，只要你肯學習，而且專科學校都是有對口工作單位的，如果不是很在意文憑，家裡又有關係讀個專科也可以啊，如果想搞研究可以走專科，本科，研究生什麼的，如果你定力較好也可以從三本考研到好大學。
網友四：
我就是三本的，不管再那個學校都是看自己的。我們宿舍6個人，4個成天待著宿舍玩手機看視頻，其中的3個撩漢子，談戀愛，還有一個在空餘時間做兼職，我沒事就去圖書館，學生會提升自己，不睡覺不在宿舍待。不管你在一本，二本還是三本，都是要看自己。
網友五：
我的女兒三本大一，考住就去唸，也不要顧慮重重，和專科相比總有區別，孩子們也盡力去學吧，也許這就是人生道路的一個過程，人往高處走嘛！三本每年都有考研的，比本科的臺階高一層吧，至於以後工作的事誰也說不準，至少當下不後悔。
網友六：
4年總體花費15萬吧，調好一點學校和專業也得是過去2本踏線分數，過過線不多的讀3本感興趣專業挺好！比公立學校多花3,5萬一般家庭可以承受，有獎學金，勤工儉學機會，經濟餐費用可以低一些。
英文主播皮卡丘
為什麼還是有很多人認為讀大學只是用錢換了兩張證書呢？我表示很費解。
三本大學從一般意義上講也是大學，是一個不同於初高中的地方，更加不同於職場和社會。即使你的大學是這樣的三本院校，我想說如果你認真對待了，用心去做了，那就一定有意義，對你的人生都有很大的意義。
反過來說，即使你考上了清華北大這樣的高等學府，你不知道珍惜，每天渾渾噩噩地過日子，同樣失去了意義。
我想表達的是在這個過程中的重點不在於你讀了什麼樣的大學，而是你自己是否真的珍惜自己的大學時光並一步一步成長了。
別人如何評價你的學校不是最重要的，你自己心裡明白她對你意味著什麼就好了。如果你把人生最美好的幾年都放在那所大學裡，我相信你不會覺得她只是一個給了你兩張紙的地方。那裡有你的青春夢想，有你的同學朋友老師，有你終身難忘的諸多經歷和記憶。你要靠著這份經歷去面對未來的社會，這對你來說真的太重要了，難道不是嗎？！
中國在三本學校讀書的學生太多太多了，你不能說她們的大學都是沒有意義的，每個人都比自己想象中的更優秀。
學習考研幫
三本再怎麼說他也是一個本科，總體來說還是要比專科強的，但是如果你上了三本萎靡不振，不好好學習就沒有任何意義了。
所以說本科是要讀的，因為社會沒有本科文憑就等於沒了通行證，這會影響你以後就業的道路的寬窄，沒了文憑，任何企事業單位職業都不能報考，公務員也不例外。
都說讀書沒用，其實是很錯誤的，或者說高中確實沒用，但是大學學的東西非常有用，因為它跟你以後工作有著密切的聯繫，大學的知識是決定你以後在社會汲取財富的一個重要保障，即使你自己做生意，現代經濟沒有知識是不能做穩和做強的。
不要管他一本，二本，三本，因為畢業後大家都一樣，本科文憑就是一張火車票，比如說一本上車的時候可以做頭等艙，二本商務艙，三本經濟艙，但是火車一到站，下車後大家都一樣了，老闆不會問你坐什麼艙位，哪節車廂來的，他只會問你:你會什麼。
所以三本一定要讀，並且有用。堅持自己的學業，多去圖書館看些書，加強英語。
如果你不想再繼續複習的話，強烈建議你上三本，別上專科，一定要記住三本也是本科，再好的專科還是專科，就現在來說無論是在考研、國考、還是工作之後考取相應的資格證書和職稱都是和本科的要求是一樣的，專科就不行了，專科會有限制，最多的是在從業年限上，不論是在考取資格證書或者職稱方面都有比本科更多的要求，既然不選擇複習，就選擇三本把，不要去專科學校，不是說專科學校不行，當前我國的教育體制就是這樣，專科考任何東西都受限制，而且隨著發展，有可能以後專科很多證書會不讓考的！
冬爺你好
本人研究生畢業，對讀書感受頗深；大家能讀書的時候一定要堅持讀下去，將來你會感謝曾經的自己！
讀大學，不能簡單滴說有用還是無用。即便是名牌大學畢業，找不到工作，一事無成的也有很多。讀三本畢業，或工作，或考研，成功的人也大有人在。
在大學，一方面學知識，一方面學做人。經過大學生活的鍛鍊，對人生肯定是有好處的。現在的社會，都說學歷是沒用的。可以說，有學歷不一定感覺有用，學歷不是萬能的。但沒學歷，往往是在很多方面是寸步難行。
讀大學有意思的，大學的意義在於讀大學可以增長自己的見識，學以致用，將來做一個對社會對國家和人民有用的人。讀大學的目的，並不是掙錢多，也並不是找一份體面的工作，更不是升官發財，儘管如果有含金量高的學歷，可以作為敲門磚。大學的意義是讓人作為有獨立思考的人。是讓不成熟的心靈變得成熟，是讓人開闊眼界，讓淺薄的人變得厚重，讓浮躁的心變得沉穩。
大學將賦予足夠的時間和實踐去認真思考怎樣的一生才是有意義的人生；將重新樹立自己的價值觀、人生觀、世界觀。有機會釋放自己的能力，用實踐去檢驗自己大膽，新奇甚至瘋狂的猜想。能集中解決很多困惑，從而形成自己的原則，開始學會拒絕。認識未來幾十年最重要的朋友，能分辨哪些人自己一輩子都不會交往。明白世界上有很多優秀的人，開始有靠近的動力。懂得再好的大學也有渣子，再爛的大學也能出人才。
1、讀大學可以開闊自己的視野。
2、交到更多的朋友。
3、能夠有自己的專業特長。
4、最主要的是，通過大學，能夠讓自己有一定的專業素養。
5、找環境好的工作。
傳媒知識說
有意義
問題的核心在於讀三本有意義沒有？即使是花錢賣學歷也是有意義的。例如如果高中不想學習，大學突然想了，三本你可以考研，大專你不行呀。看看工作，很多要求全日制本科，大專你不行呀。考個公務員，本科一般是最低要求，大專你不行呀。所以即使是買個學歷也是性價比很高的。
另，如果要比較三本和二本，重本得差別還是很大的。排除個別例子，三本學生給大多數人的印象很差。好比上海人看鄉下人，畢竟是個鄉下人，有錢你還是個鄉下人。其實相當於古代的門閥，人家是985派的，人家是211幫的，人家是財經高校俱樂部的，你是啥？個人能力突出會說你出淤泥不染也不會覺得三本個個牛。但是人們會覺得清華的好牛，東財的好牛，甚至一個省級師範，大家還會覺得還闊以。所以三本想從本質上得到大眾的認可還是需要一段時間的。
結論:三本有意義，因為三本也是全日制本科，三本觀感上還很差，需要社會認可。
優遊小象
首先明確的是讀三本大學是有意義的。三本一般是一些名校舉辦的獨立學院或社會力量舉辦的民辦大學，都是經教育主管部門批准的正規大學，頒發的畢業文憑也是國家承認的。三本學生畢業享受的就業待遇和一本、二本學生是一樣的，但是三本學生的學費較高。如果有些同學考不上一本、二本，在經濟允許的情況下，上三本也是一個不錯的選擇。理由如下：
1、國家設立三本院校的目的在於讓更多的學生能接受高層次的教育，提高國民整體素質，提高國家高等教育水平。三本院校的存在也說明了社會、家長、學生有這樣的需求，這本身就是件有意義的事情。
2、有些同學雖然初高中學習稍微薄弱些，不代表在大學的學習中就一定落後。教育心理學告訴我們，每個同學的發展期是不一樣的，有的早有的遲。同樣，一個人整個一生的發展也是如此。現實表明，有些三本院校的學生也考上了研究生，在有的三本院校人數還不少，而一二本院校也有大多數考不上研究生。三本的學生也能過四、六級英語，也能在各種大賽中獲得很好的獎項，也能在畢業後找到不錯的工作。據我所知，很多三本院校畢業的學生拿得薪資遠好於二本甚至一本的學生。所以，上三本院校是有意義的，是值得的。當然，一二本院校的學生整體在學習能力等方面是優於三本院校的學生，但不代表上三本就是浪費錢，毫無意義。就如同有的同學初中階段學習一般，但高中階段學習成績卻突飛猛進，這是一樣的道理。
3、一二本院校辦學早，師資力量和辦學條件好，這是事實。少數三本院校師資力量薄弱，辦學條件較差，這也是事實。三本院校的發展也需要一個過程，但不代表所有的三本院校師資力量和辦學條件都差，現在有些三本院校各方面發展也很不錯了。從每年高考錄取情況來看，在有的省份一些三本院校錄取分數線比二本分數線只差幾分或者十幾分，有些專業甚至高於二本分數線。有些一本學校的獨立學院的部分專業課也是一本學校的教師來上的。你能說這些學生上了三本院校今後就沒有好的發展嗎?
4、上大學的意義在於更高的提升和發展自己，包括文化知識的學習、人的各方面素質的培養，為今後走上社會建立基礎。如果一個人上了大學就毫無目標，無所事事，放鬆對自己的要求，抱著混一紙文憑的想法，即使上了重點大學也毫無意義。這部分人走上社會是不一定比得過三本院校的學生的。相反，如果一個人目標明確，在大學努力學習，抱著學真本領的思想，即使上了三本院校今後也會有好的發展。
其實，無論是上一本、二本、三本甚至大專院校，對一個人今後的發展來說都是有很大的意義的。一紙畢業文憑只代表你的學歷，不代表你的實力。你擁有高學歷，沒有真本領，出了校門走上社會還是處處碰壁。所以，無論上什麼樣的學校都要認真學習、刻苦鑽研，培養自己的硬實力，只有這樣你今後才會立於不敗之地。
教育清眸
我是某三本高校的老師，已從事招生就業工作18年，相信對此問題還是有發言權的。
首先，你的觀點過於片面，三本學校不是花錢買本科文憑，三本學歷也是國家承認本科學歷，是國家計劃內統一招生，高考分數不夠，花錢也進不了三本大學。三本大學的學費高是因為國家不給財政補貼，只能靠高學費自負盈虧，這是國家政策，學費金額也都是教育和財政部門審批並認可的，不是學校自己獅子大開口隨便自己定價。
其次，國家開辦三本學校是為了讓更多的高中生有上大學的機會，否則的話，考不上大學都直接進入社會，沒有一定的學歷能做什麼工作？有人說可以去專科學校，專科教育再怎麼樣畢竟比本科低一個層次。你看看人才市場的招聘信息，招專科以下學歷的是什麼樣的崗位？本科以上學歷又是什麼崗位？對比太明顯了，基本都是年輕人不屑於去做的工作。我這裡不是貶低專科學歷，而是社會就這麼現實，而且當代年輕人眼光都很高，總覺得自己很了不起，髒活累活苦活，覺得不夠體面的工作都不做。所以說本科學歷還是很必要的。
再次，個人發展如何關鍵看能力，雖然教育背景對你有一定影響，但是用人單位更注重能力。我所在的三本學校是建築類專業為主的工科院校，每年畢業生就業都很好，早期的畢業生現在大型國企發展很好，有的甚至坐到分公司經理位置。當然在建校初期就業還是很艱難的，社會對三本學校有偏見，不理解，很排斥。但是經過10幾年的發展，目前我校和中冶、中建、中鐵、中交等央企建立很好的合作關係，其他大型國企、私企也很多。
最後，國家在逐步弱化重點、二本、三本的概念，這種層次劃分是由於招生錄取批次決定的。以往的錄取批次是重點本科在第一批次，非重點本科在第二批次，民辦本科在第三批次，因此就出現了所謂的“三本學校”。現在很多省份高考錄取根本就不分批次，未來的發展趨勢就是全國的高考錄取都不分批次，所有高校都在同一個批次錄取，你認為你的分數能夠考上哪所大學就報哪裡，不再把高校人為的分為三六九等。
總而言之，看問題不要片面，不要人云亦云，只有你真的去了解了才能明白真相。至於說你本人考三本學校有沒有意義，這個我無法評價，因為我不瞭解你的情況，不能妄言，只是希望你能認真考慮自己的未來，而不是茫然的在哪裡不知所措，如果有需要可以私信聯繫，希望對你有所幫助。
HisenWong
三本大學的學院特性
獨立學院具有校園獨立、招生獨立、財務獨立，部分師資力量與教學設施等與校本部共享等特點，一般學費較高。 考生在修完大學四年課程，在獨立學院順利畢業之後，可以取得本科畢業證書和學士學位證書等兩個證書，畢業證和學位證都是獨立學院的證書，並以獨立學院名稱具印。從全國範圍看，獨立學院自1999年6月誕生，是指普通本科高校依據相關規定，是為了貫徹落實教育部八號文件精神，按照新的機制和模式舉辦的本科層次的二級學院。獨立學院的產生，主要有以下幾種方式：國辦院校結合企業資本聯合舉辦、民辦大學掛靠改制和國辦大學獨立興建這三種方式。
獨立性：獨立學院有獨立的校園和基本辦學設施，實施相對獨立的教學組織和管理，獨立進行招生，獨立頒發學歷證書，獨立進行財務核算，應具有獨立法人資格，能獨立承擔民事責任。
民辦性：獨立學院與大學內部學院的重要區別還在於其完全的民辦性，獨立學院由於其獨立性，其經費來源不是來自國家撥款而是由學院的舉辦方通過各種方式籌集得到，在經費、學費和其他一些相關的管理上也都是按照民辦大學的方式進行管理。
三本大學的院校性質
一、正規性
3本高校都是國家教育部審批的高校。3本高校都是國家正規統招高校。3本高校學生的學籍都是電子註冊。3本高校都有固定的校舍和導師。3本高校都是全日制授課的高校。3本高校畢業生都持有三證：畢業證、學位證、派遣證。3本高校畢業生的學歷和文憑都是國家承認的。
二、公辦性
少數3本大學是經教育部批准的省屬普通本科院校，按教育成本收取學費，被定為國有高校實行新的管理模式和運行機制的試點單位。
三、民辦性
有的公辦大學(申請者)與社會力量(合作者，包括企業、事業單位，社會團體或個人和其他有合作能力的機構)合作舉辦的獨立學院，具有民辦性，完全是一所民辦的獨立學院，在性質上是一所完全民辦的獨立學院。
四、合作性
無論普通本科高校(申請者)與地方政府還是社會力量合作舉辦的高等教育機構，還是中外合作辦學形式，都具有合作性。
五、獨立性
獨立學院和民辦高校都具有獨立的校園和基本辦學設施，實施相對獨立的教學組織和管理，獨立進行招生，獨立頒發學歷、學位證書，獨立進行財務核算，都具有獨立法人資格，都能獨立承擔民事責任。
三本大學的社會認可度
傳統的1、2本(包括重本、普本)院校、普通3本院校、專科院校的畢業證書或相關學位資歷證書，都是獲得國家、國際上、社會上承認的。在社會的大環境裡，不同的企業單位所需要的人才各不相同。
專科院校，相對於那些需要專業人才的企業單位來說，專科院校出來的學生比較適合，因為他們認為專科學院學生的專業技能和實踐能力還行，而且也能懂得如何充分發揮該專業所需要的技巧技能。類似的工作範疇包括：電子、電器、汽車、運輸行業等。
而傳統的本科院校1、2本(包括重本、普本)的學生，則會在一些注重文筆工作的單(如寫字樓等)位較為吃香。相對於專科院校學生的專業技能，傳統的本科院校的學生在理論知識和文化素養方面較為優越，對於辦公室、寫字樓等工作環境更能適應並且發揮得更好。類似的工作範疇包括：秘書、文員、保險、人力資源管理行業等。
普通3本院校的學生，不但具備傳統本科1、2本(包括重本、普本)的優勢也同時具備專科學生的能力。也就是普通三本院校的學生，即在理論知識和文化素養方面更優越，對於辦公室、寫字樓以及秘書、文員、保險、人力資源管理等行業的工作環境更能適應並且發揮得更為順暢。而且相對於那些需要專業人才的企業單位來說，普通三本院校出來的學生會比傳統本科院校和專科院校出來的學生更受歡迎，因為他們普遍認為傳統本科出來的學生只注重理論知識，專科院校出來的學生只注重實踐能力的培養，而普通三本院校出來的學生即注重理論知識的同時也注重實踐能力的培養。所以普通三本院校出來的學生，理論知識、專業技能和實踐能力會更優秀，而且更能懂得如何充分發揮該專業的理論知識和所需要的技巧、技能。普通三本生不但會在一些注重文筆工作的單(如寫字樓等)位更吃香而且在那些需要專業人才的企業單位，類似的工作範疇包括：電子、電器、汽車、運輸等行業也更為優越。
希望能夠幫到你。如果可以，可以到我的頭條看看，謝謝。
