對照“怕慢假庸散”五大頑疾，來一次作風問題“大掃除”
教育系統打響作風建設攻堅戰
九江新聞網訊 5月22日下午，市教育局召開市直教育系統作風建設工作會議，會議傳達學習全省作風建設工作會上省委書記、省長劉奇重要講話精神及市委書記林彬楊，市委副書記、市長謝一平在分組討論時的講話精神，要求市直教育系統要認真對照劉奇書記提出的“怕、慢、假、庸、散”五個方面作風頑疾開展自查自糾，紮實整改。市教育局黨委書記、局長熊穎主持會議並講話。市教育局黨政班子成員，市直學校及局直屬事業單位黨政負責人，市教育局機關副科（含副科）以上幹部等80餘人參加會議。
會議現場。（殷楷 攝）
熊穎指出，近年來，市直教育系統在落實上級部署要求的基礎上，通過開展“一評選三治理”、“師德師風建設年”等活動，集中整治和糾正教育系統不正之風，整個教育系統作風明顯好轉，精神面貌大為改觀，各項工作有序推進，開創了教育事業蓬勃發展的好局面。但也要清醒地認識到，劉奇同志提出的“怕、慢、假、庸、散”五個方面問題，在機關、學校、部門，在少數同志身上，還或多或少存在。我們要認真對照劉奇書記提出的“怕、慢、假、庸、散”五個方面作風頑疾，在市直教育系統來一次作風問題“大起底”“大掃除”，努力形成領導班子團結奮進、機關幹部務實高效、教師隊伍德藝雙馨、學生群體好學上進的良好面貌，樹立九江教育良好形象。2018年是貫徹落實十九大精神的開局之年，也是教育系統實施“奮進之筆”的進取之年。市教育局提出“343”計劃，就是要在優化擴充教育資源、破解發展難題、促進教育公平、提升教育質量上取得新的突破，切實寫好九江教育的“奮進之筆”。要實現“343”計劃，推動九江教育科學健康發展，最根本的就是要有一支作風優良、能力過硬、奮發有為的幹部隊伍。
熊穎強調，好的作風才有好的形象、才有好的作為。市直教育系統要不忘初心、牢記使命，擔當實幹、積極作為，以過硬的作風，樹標立杆、凝聚人心、形成合力，共同開創教育改革發展新局面。一要緊盯關鍵少數，以上率下。作風方面問題很多看似在下面，實際根子在上面。對一所學校、一個科室、一個部門而言，領導班子和領導幹部、特別是主要領導幹部的作風，就是導向和標杆。二要把牢制度建設，紮緊籬笆。作風建設是一場攻堅戰、持久戰，要嚴字當頭、動真碰硬，要建章立制、不留空子，要嚴明獎懲、強化考核。建立健全嚴格的獎懲制度，把作風建設作為職稱晉升、評優評先、幹部任用的重要依據。三要抓好成果轉化，推動發展。把作風建設作為推進教育改革發展的突破口，把改革創新貫穿於各項工作中，把作風建設的成效體現在實際工作中，著力解決一批群眾反映強烈的熱點難點問題，切實提升人民群眾教育獲得感和滿意度。
熊穎強調，市直教育系統要進一步抬高政治站位，深刻理解和把握全省作風建設工作會議的重大意義、豐富內涵，深刻認識到加強作風建設的極端重要性，把作風建設同黨風廉政建設相結合、同依法治教相結合、同師德師風建設相結合，努力鍛造一支政治過硬、作風優良、奮發有為的幹部教師隊伍，以一往無前的精神狀態、真抓實幹的過硬作風，努力辦好人民滿意的新時代九江教育。
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