我以前一直小看你,現在服了你!

我以前一直小看你,現在服了你!

李老師右腿膝蓋曾經受過傷,現在年紀大了,走路時間一長膝蓋便疼得厲害。柺杖倒是買過兩根,可是不是太重就是不適用,李老師為此苦惱極了。

這天他正在小區裡散步,迎面遇上一個人。誰?老夥計王國龍。這老王儘管也退休了,可依舊爭強好勝,無論是下棋、品茶還是喝酒聊天,他都愛較個真。可李老師文化責質高,除了喝酒,其餘的都強於他。這樣好強的老王更是以李老師為競爭對手,一直在暗中角力。

此刻一見到老王,李老師眼睛就是一亮,老王手上竟拄著一根奇特的柺杖,那根柺杖乍一看上去就像龍一樣,既威風又別緻。

李老師忍不住叫道:“好柺杖!老王,這是哪來的?”

只見老王把柺杖一揚,又得意洋洋地把肚子一挺,說:“哪來的?買的唄。你可瞧好了,這可是純天然野生的,在市面上即使你有再多的錢也買不到的。”

柺杖還有純天然野生的?李老師定睛再一看,果然不錯,那柺杖既不是金屬做的,也不是塑料做的,而是像藤條一樣的玩意,他立即說道:“既然在市面上買不到,那你這根又是哪來的?”

老王一臉神秘地說:“行,跟你說道說道,讓你也開開眼界。咱這兒城西有一座青龍山,山上長著一種雜木,這種雜木材質特別硬,又因為環境惡劣,所以無論生長多少年也只有手腕粗細,又因常年雪打風颳的,導致扭曲得不成樣子,有時候吧,巧不巧的就扭曲成了龍的樣子。我聽說有這回事後,專門去了一趟青龍山,拿錢請村民上山幫我找龍形柺杖。剛開始村民還不肯,我好說歹說,最後出到3000塊錢才有村民肯接活。那個村民花了兩三個星期,幾乎走遍了青龍山的懸崖峭壁,才找著了這麼一根。”

老王最後掩飾不住心中的得意,說:“李老師,你不是挺能的嗎?有本事也弄這麼一根玩玩啊?”說著揚著柺杖、哼著小調走遠了。看著他的背影,李老師在心裡忍不住一聲長嘆,這樣的柺杖自個註定是無緣了,甭說山上難以找著,即使找得著,花3000塊錢買根柺杖已遠遠超出自個的承受能力了。

過了一段時間,天氣晴朗和風宜人,李老師閒著沒事,又聽說青龍山上的桃花開了,便坐車來到青龍山遊玩。走了一遭,果然處處山清水秀鳥語花香,李老師一路行來好不開心,有心爬山,可右腿疼了起來,哪還能爬山,沒辦法,只得在山腳下隨意走走。正閒逛著,一陣朗朗的讀書聲傳了過來,一聽這聲音李老師頓時親切無比,因為自個就曾經是老師啊。

順著讀書聲走過去一看,原來是一所村小學。李老師有點難過,學校太破了,估計是上世紀六七十年代建的,屋面上好多瓦片都碎了,牆壁更是破破爛爛的。

其中一間教室內,有位年輕的老師正教孩子們寫毛筆字。李老師看了一會眉頭不由得皺了起來,這位老師顯然沒受過書法方面的專門訓練,教得很不得法,完全是土法上馬,長此以往會耽誤孩子的。看著看著,李老師心裡忽地一動:自個一直以來就愛好書法,幾十年來勤練不輟,雖算不上書法家,但書法造詣應該說還不錯,教孩子們綽綽有餘,現在閒著也是閒著,為什麼不發揮發揮餘熱呢?

我以前一直小看你,現在服了你!

李老師當即找到校長,在做了自我介紹、又把來意說了後,歲數不大的校長高興極了,說:“李老師,我們這最缺少的就是優秀老師了,您能來,簡直是雪中送炭啊!”

說幹就幹,李老師當即由校長領著進了教室,面對著一雙雙求知的眼睛,李老師從最簡單的執筆和書法的間架結構開始,興致勃勃地講了起來,恍惚間他又回到了朝氣蓬勃的當年。

一晃一個小時過去了,李老師結束了講課,要回城了,太晚就趕不上公交車了。這時校長把李老師請到一旁,紅著臉遞過一個薄薄的紅包,低聲說:“李老師,這點小心意請不要嫌少,您知道的,我們這經費困難……”

一言未了,卻見校長低下了頭。李老師正奇怪,校長抬起頭來,眼圈有點紅,說:“前輩,我們這裡真的太需要您了,您這樣經驗豐富又有特長的老師,我們就是打著燈籠也找不著啊。我代表所有的學生、老師,還有村民,謝謝您了!”

時間飛快,李老師說到做到,每週兩次,風雨無阻地前來授課,家裡人見李老師老樹發新芽的勁兒也都十分支持。

這天又來授課的時候,李老師走路一瘸一拐的,右腿膝蓋又疼了。校長迎上來問道:“李老師,您這腿怎麼了?”

李老師一笑,說:“右膝蓋有點疼,老毛病了,沒事的。”

校長說:“我知道的,是我們這山路不好走,傷著您了。這樣子,我馬上為您買一根柺杖去……”

李老師臉上似笑非笑:“那買柺杖的錢算我的還是算學校的?”

校長斬釘截鐵地說:“是我個人掏錢……”

李老師把臉一沉:“可這樣做就違揹我的初衷了,我說過,絕不要你們花一分錢。不瞞你說,我家裡柺棍倒是有幾根,可全不適用,所以才沒帶。不說了,上課了,瞧,孩子們全站在教室門口等我哩。”

這天是星期天,李老師沒有課,便和老王在小區涼亭裡下棋。那老王不停地擺弄著手中的柺杖,說:“李老師,買到好柺杖了嗎?不是吹的,我這樣的柺杖你永遠買不著。對了,你最近人黑了不少,幹什麼去了?我怎麼經常看不到你?”

李老師也不理他,就在這時耳畔有人一迭聲地叫道:“李老師,李老師!”

李老師聞言抬頭一看,竟是那所鄉村學校的校長來了,他還領著幾個孩子和幾位村民。孩子們一見到李老師,立即擁過來嘰嘰喳喳地問好,幾位村民也忙不迭地上前問好,李老師含笑一一回應著。老王把這一切看在眼裡,驚訝極了。這時校長說:“李老師,我們這次進城來,一是給孩子們買點書,二是送您一件小禮物。”

李老師原本笑著,一聽這話把臉冷下來了,說:“校長,你又忘了我們的約定了?”

校長極其認真地說:“不,李老師,這件禮物沒有花錢,一分錢都沒花。拿出來吧。”

早有兩個村民拿出一隻長長的蛇皮口袋,打開,伸手一掏,別人尚可,老王一見之下失聲驚呼!

這是一根柺杖,只見整根柺杖就像一條昂首蜿蜒的蒼龍一樣,頭角崢嶸栩栩如生,龍頸處恰好做了把手盈盈一握,龍身扭曲蒼勁,而柺杖撐地的根部偏偏生出4個角度相似的枝椏,拄在地上穩如泰山。最奇的是,整根柺杖沒有絲毫人工雕琢的痕跡,渾然天成古拙威猛,又分外細心地抹了幾層清油漆,看上去亮晶晶奪人眼目。

一位年歲跟李老師差不多大的村民動情地說:“校長說的沒錯,這根柺杖真的沒花一分錢。校長說您腿不好,我們也不用招呼,大夥一起上山找,找來找去,老天保佑,還真在一處懸崖絕壁上找著了一根。李老師,您為娃兒們講課兩三個月了,一分錢不要,還貼了不少錢,山路又弄疼了您的腿,我們盡點小心意還不成嗎?”

李老師竭力平復著內心的波濤,雙手接過柺杖,說:“好,我……收下!”

大家都走出老遠了,李老師還動情地看著他們的背影。這時老王開腔了:“李老師,您無償為孩子們講課去了?”

李老師回過神來,點點頭,說:“實際上也沒有做什麼,大家真的太客氣了。”

我以前一直小看你,現在服了你!

老王一跺腳:“為什麼不叫上我?”

李老師一愣,說:“你又不會講課……”

老王最後又說道:“我以前一直不服你,現在,服了!”

— END —

出自《故事林》雜誌

2018年5月上半月刊

欄目:正能量加油站

原文標題:《最美柺杖


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