以前我們愛說天道酬勤，有大毅力大恆心者，總愛在功成名就後強調當初的勤勉。
可是在互聯網時代，雷軍很誠懇地說：別用你戰術上的勤奮，掩蓋你戰略上的懶惰。
也就是說，在高效能人士的眼中，勤奮是分層次的：
用在細枝末節的勤奮，叫做徒勞；
用在具體戰術上的勤奮，叫劣質勤奮；
只有那些用在戰略上，從方法論出發，站在全局思維去努力的，才叫優質勤奮。
什麼意思？
不是所有的小草都應該成為大樹，不是所有一米六的矮個子都應該去NBA打球， 不是所有的人都“只要努力，就能成功”。
同樣，不是所有的人“只要沒有成功，就是不努力”，也不是所有在雨天被蠻橫的寶馬車濺過一身泥的窮光蛋，都應該發憤圖強努力賺錢買寶馬車，然後去濺別人一身泥的。
很多時候，是這些想要變好的年輕人，把努力用錯了方向。你當然能模仿雷軍的口吻，嘲諷地說他們在戰略上懶惰。可現實是，他們可能不懂什麼是戰略，什麼是方向。
很遺憾，95%的人都處在劣質勤奮裡。
他們做出了勤奮的姿勢，卻少了勤奮的智慧，這樣的勤奮就如一場低水平的表演。可是為了生計，為了能多一點走下去的勇氣，他們只能更加賣力。
我們愛長青的大樹，也向往廣闊的草原；NBA的球星讓人血脈賁張，矮個子的英語教師馬雲也能創立商業帝國；用正確的方法努力，每個人都能在自己的領域光芒萬丈。
最優質的勤奮，就是堅持自己的輸入和輸出的閉環，而儘量省卻中間的過程。我的朋友Tony老師為了幫助更多人認清“劣質勤奮”，藉助十幾年總結的教學經驗寫出了這篇文章，甚至介紹了他的“黑箱學習神器”，只為了說一件事：學習，不用思考也能很簡單。
文|Tony
什麼是“劣質勤奮者”？
教了12年英語，帶過無數學生。有一類學生，總讓我感慨良多。我把他們稱作：劣質勤奮者。這類學生往往表現勤奮，深得老師喜愛，但成績卻很差，差到令人詫異。
他們的具體表現為：
上課記筆記特別認真，生怕錯過任何知識點；
不論課上還是課下，總有問不完的問題；
常用語為：
“老師你這個ppt給我拷一下唄”
“這套書你在哪兒買的，我也買一本。”
看，多麼“勤奮”的學生啊。他們認真聽講、不懂就問、不放過任何學習的機會。但為啥成績依然很差呢？不是說“天道酬勤”嗎？
02
表面上勤奮？還是把事情搞定？
沒錯，他們看上去是很勤奮。但很可惜，這都是“劣質”的勤奮。
他們上課只顧抄筆記，卻沒時間思考老師的話，錯過了思維升級的機會。
他們以為把知識記在本上，知識就是自己的了，但那個筆記本從沒被翻開過第二遍。
他們確實問了很多問題，但大多數都毫無營養。問老師“這一題怎麼做”，和自己看參考答案沒什麼區別。
他們整天忙忙碌碌，表現地很勤奮，卻忽視了真正的目標：提高英語水平。
想提高英語水平，有“學”這個動作還遠遠不夠，你要時刻問自己：我學到了什麼？我學到的東西對達成目標有幫助嗎？
想背單詞？花一下午時間，背20頁單詞書是沒用的。遮上中文，能說出多少個詞的意思，才是有用的。
想練聽力？坐地鐵時心不在焉聽1個小時VOA是沒用的。回過頭來，對照原文，重聽沒聽清的地方，才是有用的。
想練口語？用“英語流利說APP”的影視配音功能，只去朗讀臺詞是沒用的。多重播幾遍原聲，盡全力模仿原聲的語調語氣，才是有用的。
這些道理，無比淺顯，但為什麼大量人都選擇無視呢？
03
多數人為了逃避真正的思考，
願意做任何事情
人是趨利避害的動物。當兩件事同時擺在面前，一件事簡單，一件事困難，大多數人會選擇先做簡單的。
還記得上小學時，老師留作業，語文老師留了抄課文，數學老師留了兩道大題。我總會先把課文抄完，然後出去溜達一圈，吃個蘋果，到快該睡覺、不得不做時，我才會坐到書桌前，把數學題解完。即使做數學花的時間遠比抄課文少，我還是會先去抄課文，不想做數學。因為做數學需要你思考，而思考是很困難的。與之相比，做一件機械的、不需要思考的事，反而成了大多數人的選擇，即使這件事很耗時。
但是大多數人沒有意識到，你只是在用時間的量，給自己製造勤奮的假象而已。你每天安慰自己：我很努力，我對自己的狀態很滿意。實際上，你每天真實的收穫，微乎其微。等檢驗結果的時刻到來，這種勤奮的假象，一戳就破。
而且，千萬別以為“劣質勤奮”只存在於學生群體。有多少人勤奮工作十幾年，起早貪黑趕地鐵，週末節日全加班，每天累得像條狗，但工資就是不見漲。對於一個職場人，如果把升職加薪作為結果，那你要思考一下，每天花那麼多時間做的事，究竟給自己帶來了多少收穫？你有沒有學到新的技能，讓自己配得上升職加薪？
就拿我來舉例吧，剛做英語老師時，我只教初高中生學英語。幹了2年後，我發現自己開始重複相同的內容，每天不需要備課，不需要學習新東西，就完全能應付講課。這種生活很舒服，但是我知道，這樣下去，我一輩子就這樣了。所以在思考了很久之後，我辭職了。我花了半年時間，繼續修煉英語，把託福雅思GRE全考了，潛心研究業內名師們的教學方法。最後，我成為了國內某著名培訓機構的講師，工資翻了兩番。又幹了幾年，我發現自己又開始重複相同的內容了，我又一次看不到自己的成長了。
所以，幾個月前，我再次辭職，加入英語流利說，用最先進的科技，探索未來英語教育的新模式。
走到今天，我邁出的每一步，都是深入思考後的結果。這種深入思考，保證了我每一秒的勤奮，都是高質量的，都是有助於實現自己的目標的。
因此，深入思考能力，在很大程度上，決定了你能走多遠。
04
就是不會深入思考咋辦？思考黑箱。
好了，現在你知道深入思考的重要性了。但是你從此就能深入思考了嗎？
估計不行。看完這篇文章，大多數人能留下的，就是一個模糊的“要深入思考”的概念。等遇到具體問題，你還是不知道從何處思考。就比如學英語這件事，能看到這裡的朋友，估計都有點學英語的需求。但是讓你現在思考最高效的英語學習方式，你能行嗎？肯定不行啊。全世界最聰明的人思考了幾十年，都沒有完全思考明白的東西，怎麼可能被你一下子弄清楚。
那我們就只能放棄了嗎？
當然不是。思考太大的問題，腦子不夠用，但我們可以把問題簡化啊。這就要引入一個重要的概念了：黑箱。
黑箱，指一個只知道輸入輸出關係，而不知道內部結構的系統或設備。這是一個IT行業的專業術語，主要應用在軟件測試領域。
這個概念最大的貢獻，就是把複雜的問題大大簡化：不管電路多麼複雜，只需要把輸入口輸出口之間的所有東西，看成一個整體，然後通過結果，評價好壞。
剛才我們說，英語學習方法的思考，實在是太複雜了。但是市面上已經有現成的方法了，為什麼不把別人思考好的有用結果，當成一個黑箱，拿過來直接用呢？為什麼你還要辛辛苦苦，去探索一條別人已經發現的路呢？
我見過太多的人，在學英語初期，去網上找各種亂七八糟的免費資料，表面上沒花錢，實際上是浪費了更寶貴的時間，因為那些資料不繫統，不全面，根本稱不上一個黑箱。我反而覺得，那些基礎不好，願意付費學習的人，其實是佔便宜的。因為他們用金錢篩選出了最靠譜的“黑箱”，不需要思考其中複雜的原理，只需要照著做，然後收穫結果就行了。當你掌握了黑箱的思考方式，你就不需要考慮黑箱裡的複雜結構，只需要思考選擇哪個黑箱。
我們的“懂你英語”課程，就是這樣一個黑箱。美國教育學泰斗Lance Knowles的畢生思考，我們英語流利說教研團隊歷時兩年，斥資千萬的心血，全凝結在這套課程中。只需要一部手機，隨時隨地，都能學習。
你不需要思考先背單詞還是先練聽說，因為我們已經研究出了結果：從聽說入手，在全英文的浸泡下記憶單詞。
你不需要思考一句話讀幾遍最能提高口語，因為我們已經研究出了結果：先聽一遍，再複述一遍，然後聽一下自己發音，最後再聽一遍原聲。
你不需要思考自己堅持不下來怎麼辦，我們有課程輔導群和督學班主任，每天監督你學習。
你需要思考的就是，
這套課程輸出的結果，
是不是你想要的。
經過大量的測驗，“懂你英語”輸出的結果是：
懂你英語直接把你的英語學習效率提高了一倍！
我們挑選了400位學員學習懂你英語，然後去參加國際通用的歐標等級測試，結果60%的學員在學習了兩個月後，就提升了一個歐標等級。而歐標建議每提升一個等級的時間為6個月。
如果你覺得提高一倍可以接受，就可以選擇我們。如果你想要很多其他機構承諾的各種“神奇”效果，抱歉，我們暫時做不到。
05
價格
當然，還有一個東西你要思考：價格。
市面上動輒幾萬的課程，我們只賣99/月。這應該是一個非常親民的價格。
但是，這還不夠。為了進一步激勵大家學習，我們還推出了流利說獎學金：
6個月499元，
學完達到標準，
學費全部退還。
現在購買，贈送66元/月的督學服務。
還有，我們現在推出了“499商務大禮包”，不僅可以獲得半年課程，還可額外獲得5門價值64元的綠鑽口語課。
2倍學習效率+督學服務+全額退費+口語課，對不起，我們只能幫你到這兒了。
最後，我想說：
看完這篇文章，沒有任何價值。
看完後的思考，思考過後的選擇，選擇之後的行動才有價值。
閱讀更多 張佳瑋寫字的地方 的文章
