高中生優秀作文:遊 心 記

以“遊 記”為話題寫一篇800字的作文, 該生獨闢蹊徑,寫為“遊心記”,且以文言形式行文, 妙哉!

高中生優秀作文:遊 心 記

遊 心 記

武昌有子,樓臺拋卻十餘載,乘物在俗世,遊心於天地。自詡聲色盡識,怎樣山水人家無緣我?物裡青丘楚雨皆識我。世人惡其狂行,諱其失矩,謂之老毛客。遊子啞然,棄其毛字,自名老客。

是年冬至,老客獨酌對山石,千杯飲去,春秋失然。老客忽欲高歌於長路,便且歌且行。“好個兒郎一步三晃兮,曹李無我通風流。四方金輪隻手掩息兮,鬼神無敢喚我名。美人輕臥衣衫半敞兮,何以盞酒醉逍遙?浩浩宇宙皆歸我心兮,枯枝搖紅是舊鄉。”老客復吟末句,恍覺失我,天地無我,便放聲痛哭。青山聽音,該作隕黃;綠水知意,亦作倒流。

老客此行甚遠,然南崖不阻醉者,洛水不斷淚者,竟行至未聞之境。

境中四方皆白,頂如紫絮,下如凍江,天地相連,渺渺人心,卻不生悲,宛如廣寒仙境。萬白中生得一茅廬,草木之屬,農土姿色,與其周圍風雪仙質格格不入。

何人不解風情如斯,擾我情思,亂我詩意?老客愁眉頓鎖,須臾開顏。此不失五柳風骨,何以彼心同我?我生來獨行於世,雖不好友,卻猶眾生之所思。自地痞至公王,萬靈思想方集成浮世,浮世少其一則不構,不構則我心無遊。五柳之子,草廬之主,我必見之。

老客復敲廬門,然無人回應,見其未鎖,遂徑直入廬。廬中燭火微弱,寒意徹骨。四壁皆畫,山水之物;梁下有琴,卻只三絃。窮廬之主,亦識風月,好不妙哉。老客生熟詩書,自當以筆墨待之。文思才釀,驚覺忽現一人,白髮如染,玄衣如漆,眉宇竟與己一轍。老客大恐,欲語還休。

此子面琴而立,曰:“琴有三絃,許汝三問。”一問:“是仙人否?”答:“非也。”二問:“此廬何名?”答:“嘗雪。”三問:“我等可識?”答:“汝有不羈詩,吾有隱世詞。何必相擾之,枝枝不覆之。”一言斷一弦,三言了卻,玄衣消散,徒留琴案。

老客睏乏眠於琴案,醒時卻與酒盞相伴。其終生覓尋玄衣而未得復見,吟誦三言至舌痴唇爛。


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