在一個跟自己實力完全不符的學校學習是什麼感受?

陳旭俊

在這裡說的實力不符可能有兩種情況,一種是你的能力相比你周圍的人的能力很低,你周圍的人可能都有你可能一直都沒辦法超越的一兩種能力。一種是你的能力很強,比你所在的學校的大多數人的實力都強。能夠去上一個跟自己實力不符的學校,可能有的人多了一點運氣,或者有的人運氣更不好吧。

1. 先說第一種情況吧,之前看過一個清華大學的學生寫的文章,寫的是作為清華的一個學渣是什麼感受?清華的學渣,那也比很多學校的學霸強好嗎。她是一個來自小縣城的人,成績在縣城數一數二,高考期間和清華分數線差了幾分,因為一些其他的項目加分上了清華,被第三志願錄取,去了之後才發現清華大學的第一志願和第二志願錄取率達到95%.,剛上來就有了差距,最後分到了那5%的一個班級。

他的很多同學在高中都獲得過一些競賽的獎,有的人還獲得過專利,在經過一些考試之後發現自己的成績很不理想,排在末尾。但是發現了自己的更擅長的專業,所以她更加拼命地學習只為轉到自己想去的專業,最後她通過自己的努力來到了自己喜歡的專業。

如果你的實力沒有辦法達到你的學校實力,你只要更拼,更努力的去學,因為這個環境中沒有比你更差的人,一句話說的好,就算你坐在火箭裡最次的位置,你都比火車和飛機快,所以一個好的環境會推動你的進步和改變。

2.第二種情況你的實力比你所在學校的普遍同學高,可能是因為考試失利或者一些運氣其他因素導致的。在這種學校,你會感覺周圍的大多數人都沒有自己的想法,或者有點想法沒有去付諸行動去實現,你會感覺自己不懈怠就會被這種環境所影響,慢慢的和他們一樣,所以更多的是克服環境帶來的這種負面影響,見識自己的想法並且去做努力去實現。

智聯校園 學生張紹毅回答

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智聯校園

班裡面我602第二名就499(505 不過是抄的…) 原諒我不會寫東西 簡單點

環境 學習氛圍這個不用說基本沒有

心理上驕傲是肯定有的 雖不比它校但僅班裡面的差距就容易產生

學習上能交流的人很少

社會人的橫行 和我大沒關係(因為認識…關係還不賴……)

人的隨大同心理 周圍這麼差 情不自禁就學壞了


相比起壞處來說 我本來就較自卑的 所以還是有好處的

學校老師的培養吧 畢竟有個學習好的不容易 肯定偏這點

壓力小 競爭的人少嘛 學習就較輕鬆 這個得看心理的不然是壞處 作業也少 心理的壓力小也有時間幹自己的事 當然看自控不然容易翻車的

對人生的思考 這種環境下文筆好的絕對能長篇大作 這會讓人理解學習的意義 增加信念


其他

我是進入的差的很差的 這個就相對要看自制力和心理了 不過自己的心理並不好 在這種競爭懶散的學校進入激烈的心理必定出問題 唉 他們整天吃吃睡睡打打籃球體育方面沒得說一個個180190 我體育不好體育課跑圈後3名必有我…體育70分很煩

我並不是一開始就這樣 我最早也僅400多分(為什麼與社會人關係好…)一步一步上來的 從班級第6到年紀第一 心理上的克服真的很關鍵 七年紀原來的第一能660分但這回才580 不禁讓我懷疑是我好了還是他們壞了

附 :我知道我考的並不好僅僅是學校問題才怎麼高見諒見諒 而且是期中考試 並沒有發揮好這回


淺lgyd

從我身邊的真實經歷來說吧。我女兒以前在我們這邊一個非常好的初中上學,但她本身學習成績一般,每次考試班裡都倒數幾名。到後面她自己都沒信心了,中考一塌糊塗,差點找不到高中上學。高中階段回到老家一個較一般的高中上學,一入學考試就考了班裡前幾名(當然我們在暑假是讓她好好學習了),她發現自己沒有想象的那麼差,信心就逐漸恢復了,也逐漸認識到學習重要性,進步越來越大。高考時她心態放的很平穩,在語文沒考好的情況下,也沒有自亂陣腳,最後正常發揮,考上了重點大學。

當然不是說學習一般的孩子上好的中學沒用。我和女兒溝通時,她自己也說,以前雖然在班裡總是倒數,使自己沒信心,主要是周圍同學太優秀,讓自己以為自己很差,其實自己水平放在全省來說應該還算是靠前的。而且經過了三年初中學習,自己不知不覺中英語水平得到了很大提高,高中英語學習起來比較輕鬆,如果在一個很普通初中是做不到的。另一方面自己以前的同學都那麼優秀,自己學習中有壓力更有動力,不好好學習都不好意思和以前同學打招呼。之前中考考那麼差,主要是信心問題。所以到了普通高中,有了信心後,心裡一直憋著一股勁,和初中同學比,自己一定不能太差了。

當然這只是個例,可能借鑑意義不大。但總的來說,家長要分析孩子心理和承受力,如果承受能力強,而且有上進心,那就想辦法把孩子弄到好學校去。如果心理承受力差,就不要把孩子弄到遠超出他水平的學校去,在一個差不多學校最好。但是不管怎樣,都不要讓孩子在遠差於他水平的學校裡上學。


34個代表

高中有一個同學,考高中的時候突發闌尾炎最後一科答到一半的時候被120拉走了,最後成績不好上了我所在的非重點高中,上學的時候不跟老師的教學節奏走,一直是自己在哪默默的做題,最後成了我們學校歷史上唯一考上清華的人。


123557191

進入到一個比較好的學校,從身邊學習氛圍來說應是非常不錯的,也能對自己有很好的帶動作用。首先應該是擺正自己的位置,端正態度,不要以為和別人有差距,心裡就落差很大,很自卑,學習不僅動的是腦子,態度也很重要。


你像說清華北大校園裡面,學霸學神一片一片的,很多都是第一狀元來的,在比較中,心裡肯定是有落差的,他們也都是學著調節的吧。

進入一個不錯的學校,對自己嚴格要求,跟著學霸一起學習,調整心態,找準自己的位置等等……希望對你有幫助。


風景獨好34

首先,根據你所描述的情況,其實對於大多數人來說,這種感覺無論在哪兒都會有這種事情發生的,即:環境固然重要,但是最關鍵的還是自己怎麼做自己的事。

在不同的地方,不同的環境中,總是會出現很多的不和諧,這是絕對的,你現在所遇見的只不過是其中很小的一件而已,但無論在任何地方,只要自己對自己有要求,環境其實也只是一方面。

關鍵是看自己是不是清楚自己的未來需要什麼,然後自己有沒有這方面的能力和想法,為了這些,自己是不是會去努力,去實現,這些才是你應該考慮的。

根據我的實際經歷,其實大多數人所處的環境都不是很適合自己,但總有人能脫穎而出,也只有那些為之不斷努力的人,才能真正開始自己的人生。

最後,祝你一切順利!如有其它問題,還可以再問我。


Derek做自己喜歡的事

大概就是我同學吧,考上高中,她媽媽非讓她上大專的師範學校,她無可奈何的上了,學習一直名列前茅,然後畢業考了教師編,但是她根本不喜歡當老師,又只有大專學歷,現在沒聯繫了,不知道她現在在幹什麼,就是覺得很可惜,她那麼聰明,認學


瑜洲o瑜粥

想起我自己的高中生活了,先說一下我們學校吧,我們每年高考,大概清華北大全市能錄取20名左右,其中三分之二來自我們學校。我們學校全部的清華北大理科、工科都來自我們班。基本上我就是拼盡全力也就能考班級20多名到30名左右,班級大概有60名學生。我第一次覺得人與人的智商還是有很大的差距的,大概就是那三年吧。


輕輕走過31

我認為環境是第一位的!

跟自己實力完全不符的學校裡學習!會有兩種可能:

一:從各方面這個學校是個好學校,那麼,你的各方面能力可能會有所提高!

二:如果這個學校相對不好,那麼,你的各方面的提高就會很慢,甚至可能下降!


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