時間: 2018年1月4日
地點: 扶貧路上
人物: 潘玲玲老師，女，31歲。六盤水市第十三中學語文教師，兩次獲得區市初中語文優質課大賽一等獎，從清華大學骨幹教師培訓班進修畢業。優秀黨員，學校著力培養的優秀教學骨幹。
事件: 1月4日，潘老師和其他老師坐車去鄉村扶貧，中途車輛跌入百米懸崖，幾位老師重傷，潘老師不幸身亡。
殯儀館: 潘老師的扶貧對象祝大爺和村裡的父老鄉親，站在潘老師的欞前淚流滿面，祝大爺喃喃自語，多好的孩子呀，怎麼就走了，他和我都是苗族，建議我搞養殖，並承諾給我跑銷路，和我談心，像女兒一樣關心我，大爺哽咽著，鞠躬不起……旁邊的同事、學生、親朋好友已經止不住哭聲。
感悟: 潘玲玲老師走了，她的生命定格在扶貧路上，定格在奢旮村民和師生的心中。她是一名黨員，她在踐行黨對人民的承諾；她是一名教師，把教育當事業來幹；她熱情奔放，多才多藝，把學校當成自己的家，把學生當成小弟弟小妹妹……
潘老師走了，她還沒有來得急告別她的同事和親人，她還想再看一眼她的學生和朋友，她還戀戀不捨曾經“戰鬥”過的三尺講臺……從此，她的辦公桌上，還沒來得急合上的備課和作業本卻再也等不來她的主人。
潘老師走了，她滿腔熱血，一片深情，沒有倒在講臺上，卻倒在了扶貧路上，一路悲壯一路歌。
潘老師走了，就這樣匆匆地來，匆匆地去，不帶走一片雲彩，留下天人同悲，愛撒人間。
扶貧是一項攻堅戰，是一項政治任務，每個人都有責任參與其中。而縣鄉兩級幹部和幹事對農村工作再熟悉不過，扶貧是他們的強項。教師的特長是教書育人，教師盡職盡責把家鄉的孩子教好，讓他們掌握更多技能和本領，長大後成才成人，而不像他們的長輩一樣又一次陷入貧窮，這是不是也是一種更長遠的扶貧。
潘老師，教學中的女強人，生活中的弱女子，我們彷彿看到她孱弱單小的身軀，正走在扶貧的路上，雖然艱難，但她的腳步仍然堅定有力！
潘老師，一路走好，願天堂裡一路花香！
文/趙念峰 圖/網絡
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