震禮

繪本是為孩子準備的精神食糧，它能給孩子提供各種各樣的營養。

繪本是專門給孩子做的書

一日，幾人在讀書群裡閒聊。一人說：目前好的繪本基本是歐美和日韓的，因為國內在這方面才剛剛開始。另一個年輕人說：小時候的書多好，比繪本強多了！我問：什麼書好呢？他沒回答。一人逗趣道：連環畫。再問，他說：西遊記、三國演義、紅樓夢。

這位年輕人，大概不太瞭解情況，現在孩子的書，照比以前豐富多了。

不僅圖畫書是彩色的了，而且童書是分級的，可以根據孩子的年齡段和識字量來選擇適合他的書。

當然，我也承認，中國過去的連環畫還是很值得一提的，我也為孩子買過好多套，可是，孩子不大喜歡。主要就是因為它們不是彩色的。

繪本就是給幼兒量身定做的，在孩子識字量很少，甚至不識字的情況下，也能讀。比如不識字的話，可以讀無字書。

繪本是孩子的啟蒙讀物

如果按照內容來分的話，當下繪本的種類已經很多了，有故事類，有科普類，有文學類……可以根據自己的需要，來為孩子選擇書。
繪本，可以讓孩子知道是非善惡

什麼是對的，為什麼對，什麼是不該做的，為什麼不該做……通過閱讀可以建立起小小的世界觀。

讀繪本，可以學科學長知識

讀繪本，可以瞭解各種各樣的事物。比如，可以瞭解花草蟲魚，瞭解人體，瞭解天文地理，等等。

繪本，能讓孩子懂得愛理解愛

比如《逃家小兔》《爺爺一定有辦法》《猜猜我有多愛你》。

讀這樣的故事，心一下子就會柔軟起來。愛，也需要能力，有的人可能一生就欠缺。沒有被愛過，不懂愛，也不會愛別人。即使是家長，也有必要讀一讀這樣的故事，讓自己處理問題時，心思更細膩一些。如此，還會有暴力傾向嗎？還會總打孩子嗎？

繪本，可以豐富孩子的想象力

為何一定要給孩子讀圖畫書呢？因為沒有圖畫跟著，孩子理解不了。有一次，我兒子見媽媽在看書，問道：媽媽看什麼書呢？他媽把一本里面全是文字的書遞給他看，他說：有意思嗎？你知道是什麼樣子嗎？維科說:“兒童們的記憶力最強,所以 想像特別生動,因為想象不過是擴大的或複合的記憶。”

孩子是愛思考的，要不，他也不會問各種奇奇怪怪的問題了。《當鴨子遇見死神》《一片葉子落下來》會引領孩子思考生死這個大問題。

讀繪本，可以學語言學數學

比如五味太郎的《語言圖鑑》、安野光雅的《走進奇妙的數學世界》。繪本甚至還可以讓孩子學到物理化學歷史生物等方面的知識。

讀繪本，可以學音樂瞭解美術

優美的繪畫，本身就能給孩子帶來美的享受，陶冶他們的情操。

及早地給孩子書讀，有利於形成他的閱讀習慣。

我相信，一個人的閱讀史，就是他的成長史、精神史。

把書讀薄

繪本，顧名思義就是“畫出來的書”。

指一類以繪畫為主，並附有少量文字的書籍。

和我們常見的那些有圖有文的書不同，在繪本里，圖畫不是文字的附庸，不再可有可無，而是一躍成為繪本的主角，可以說是一本書的生命了。

繪本，好比是供孩子們看的一部電影，它既展示出寬廣的視野，又有細節的特寫，既有極其有趣的故事情節，又暗藏著起、承、轉、合的節奏設計。

一本好的繪本，即使孩子不識字，僅是靠“讀”畫面，應該也可以讀出個大意，大一點的孩子還能看到、學到很多豐富的東西。

那麼，好的繪本對寶寶到底都有哪些影響、有多麼重要呢？

幫助寶寶提高對事物的認知，瞭解豐富多彩的大千世界

孩子們的生活經歷還很有限，通過繪本能更多地認識身邊的事物、豐富生活經驗。

比如一些觸摸書、有聲書，寶寶邊看邊玩就感受到了：小貓咪身上摸起來毛茸茸的、小兔子跳起來duangduang的……又比如很多數數書、字母書，都通過鮮豔可愛的圖案，讓寶寶無形中瞭解了很多東西。

繪本的內容包羅萬象，天文、地理、歷史、人文、社會、自然、科學等種種常識都可能有所描述。對閱歷不多、經驗有限的孩子而言，它猶如百科全書般，提供各種觀察性、思考性與感受性的認知學習經驗。

繪本是一種媒介，那些無法直接接觸的生活體驗，通過繪本，可以讓孩子間接地瞭解與體會，無形中開拓了視野，豐富了生活體驗。

幫助寶寶培養好習慣

寶寶剛剛降生到這個世界，幾乎所有生活習慣都要從小、及早培養。

當孩子出現各種對自己不利的“壞習慣”，比如挑食、偏食、不愛刷牙、怕看醫生等等時，爸爸媽媽是最著急、最困擾的。

這時候，除了平時以身作則、利用各種巧招、妙招跟寶寶“鬥智鬥勇”外，不妨也藉助一下繪本的力量。

市面上很多優秀的習慣培養類繪本，都有著色彩絢麗、畫風趣致的圖畫，先吸引了孩子的眼球；又因為繪本中的小主人公與孩子生活較為接近，就更容易說到孩子的心裡去，潛移默化地就影響了孩子的生活習慣啦！

讓孩子的想象力、創造力飛揚

繪本會預留給孩子許多想象的空間，讓他根據繪本的整體意境，對故事情節展開豐富的聯想。而且，畫面中很多細枝末節也會讓孩子產生豐富的聯想，對故事進行自我擴充、延伸。

所以，繪本讓孩子的想象力與創造力得以自由馳騁，讓他們的世界更加多彩多姿。

我們給寶寶繪聲繪色地講繪本、孩子津津有味地看畫面、聽故事，和孩子一起進行書中的角色扮演……這些，都是多麼有趣的經歷呀！

每天的親子共讀時間就是親子關係昇華的時間；每天和寶寶一起讀繪本，是參與寶寶童年的一大方式。

尤其是和他一起讀那些有關親情的繪本時，比如那部經典的《猜猜我有多愛你》，通過最簡單的語言、最質樸的畫面，把大兔子對小兔子的愛表達得淋漓盡致。

讀的時候，爸爸媽媽不要吝惜情感的表達，記得把自己的愛直接、大聲地說出來給寶寶知道哦。相信看完、聽完這部繪本，他一定睡得很甜，因為他知道，世界上有兩個人像書裡的大兔子一樣，那麼那麼地愛他。

提高閱讀能力，培養閱讀習慣，構建小小精神樂園

因為繪本的題材是多種多樣的，講友情的、講親情的、講勇敢的、講生命尊嚴的、講自然和環境的……

所以，閱讀把快樂帶給孩子的同時，也把無可估量的巨大精神財富帶給了他們，不僅潛移默化地提高了他們的語言能力，更培養

良好的閱讀習慣，為他們建造起了自由的精神空間與心靈家園。

崔玉濤育學園

Hello親愛的寶爸寶媽，蜜桃姐姐來咯！

繪本是一種以圖畫和文字結合的書本形式。書中的圖畫表達形式也是各種各樣，有油畫、水彩、彩鉛等等。鮮豔的色彩、簡短的文字，非常適合用來培養孩子的閱讀興趣。

如果爸爸媽媽定期給孩子們看繪本，他們會從很多方面受益。這裡蜜桃姐姐整理了一些為什麼給孩子看繪本的好處：

1.調動孩子（甚至嬰兒）的閱讀興趣

嬰兒最初會通過轉動他們的頭來回應爸爸媽媽的聲音，但是他們的其他感覺也需要刺激。給孩子看圖片，他們會自己處理消化這本書。也許小一點的孩子會“啃書”，爸爸媽媽也不用擔心。從六個月左右開始，嬰兒就喜歡用嘴探索事物，即使書的味道可能不好，嬰兒的嘴唇和舌頭是他們身體最敏感的部分，會給他們很多關於形狀、質地和味道的信息。在加上鮮豔的色彩，絕對能吸引孩子，首先打下了孩子閱讀的基礎。

2.刺激腦海中的無限想法

日常生活中，看繪本、講繪本是讓孩子在一天結束時放鬆下來的好方法。看繪本是從他們的頭腦中抹去更多世俗的視覺刺激的一種很棒的方式，還能給他們一些很酷的夢想。小蜜桃看了一本關於行星的繪本，萌發了要塔上宇宙到不同行星上旅遊的想法，我第一次聽到的時候也是被她的這個想法震撼到了O(∩_∩)O

3.加深親子感情

如果爸爸媽媽發現自己經常會因為家務、電話、工作等原因推遲和孩子一起閱讀繪本的時間，那損失有點重了。蜜桃姐姐覺得這樣的親子閱讀時間十分有價值，不僅能讓親子感情升溫，而且孩子更能理解閱讀這一行徑。所以爸爸媽媽最好要確保自己能留出時間每天與孩子閱讀。這種一對一的時間，最好不要錯過。

4.幫助孩子記憶

繪本不同於小說，生動形象的圖片非常適合詞彙量還不豐富的學前兒。孩子們在學習單詞之前就能自己根據圖片理解故事，這能幫助孩子記憶。

5.靈活學習數字

有關數字的繪本有助於孩子學會數數，而且繪本上的頁碼也可以讓孩子練習。

6.鍛鍊表達和思考能力

看一本書中的圖片，同時閱讀單詞提供了故事情節的強化。在翻轉每一頁之前，你可以指向圖片中的內容，並詢問孩子的問題以幫助他們理解正在閱讀的內容。好的繪本插圖會讓人印象深刻，爸爸媽媽可以讓孩子談論圖片，讓他自己充實故事，並思考在故事情節之外會發生什麼。這也是間接地讓孩子鍛鍊口述和思考能力。

看了上面的內容，爸爸媽媽應該瞭解了繪本對於孩子成長的重要性了吧。好的繪本其實也不難找，爸爸媽媽可以找起來了哦~

不知道各位寶爸寶媽關於這個問題有什麼見解呢？歡迎在下方的評論區進行留言哦~蜜桃姐姐等著你！ღ( ´･ᴗ･` )比心

蜜桃姐姐

繪本，外來語，即圖畫書，該詞語取自日語中圖畫書的叫法 "えほん"的漢字寫法“絵本”，顧名思義就是“畫出來的書”，指一類以繪畫為主，並附有少量文字的書籍。

繪本不僅是講故事，學知識，而且可以全面幫助孩子建構精神世界，培養多元智能。

繪本是發達國家家庭首選的兒童讀物，國際公認“繪本是最適合幼兒閱讀的圖書”。

通過如上了解，我們可以初步判斷，孩子是繪本閱讀最大的受益者。題目問孩子可以從繪本閱讀中獲得什麼？我們可以以具體的圖書來看。

《你今天真好看》

這本書的作者是美國漫畫家莉茲•克里莫，曾就讀於聖何塞州立大學藝術系 ，從事動畫工作十餘年。這樣說我們仍然不是很熟悉，不過《辛普森一家》大家都看過，作者是《辛普森一家》動畫組的一員。

《你今天真好看》是一本清新暖萌的漫畫集，收錄了莉茲•克里莫150多張逗趣漫畫。書中集結了所有我們能想到的各種萌物，恐龍、棕熊、兔子、企鵝，甚至還有傘蜥、獾、土撥鼠、狐獴……在簡單而笨拙的動作中，加以詼諧的對話刻畫，展現出一種與生俱來的幽默感和令人豔羨的生活情趣。

1.

這樣一看是不是有點似懂非懂呢？因為缺乏了一點背景知識。書中有備註：

◇英語中用“肚子裡有很多蝴蝶”來形容忐忑不安的心情。

同樣的還有：

◇ 英語常用“一隻小鳥告訴我的”來搪塞，表示不願意透露消息的來源。

2.

我們都聽過的“龜兔賽跑”故事，也能從另一個更滑稽的角度解讀哦。

3.

這一幅圖生動地再現了那個慈愛卻常常忘記事情、記不清人的媽媽。

4.

看似小小的兩句話，其實也揭示了人生道理呢。

5.

幾隻小豬上了天堂，各有各的遭遇，不過共同點就是都被人做成食物吃掉了哈哈。

6.

小孩子的小心思，就這樣被家裡的大人們識破了，是不是有似曾相識之感呢？

7.

還有經典的影視人物，在書中也同樣登場哦。

所以我們也可以看到，繪本中所包含的內容是非常豐富的，有趣的英文知識、經典的童話故事、生活中溫暖的小事、簡單而深刻的人生哲理、小孩子自以為聰明的小心思、影視劇中的經典人物形象、還有……三隻小豬的搞笑歷程！

這本書在豆瓣上有18125人閱讀過，評分高達8.7，人們對它的認可是毋庸置疑的。作者還有另一部作品：《我可以咬一口嗎？》

豆瓣評分同樣高達8.8。

除此之外，還有很多很多優秀的繪本作品。

回到問題，孩子可以從繪本閱讀中獲得什麼？

對於孩童來講，可能這句話再合適不過了，

這類書就是有這樣的魔力讓你不由自主地會心一笑，然後氣血滿滿地快樂生活。

另一個方面，從童年時便養成閱讀的好習慣，也是孩子從繪本閱讀中獲得的好處。

我是林不停

與孩子共享精神世界

很多時候，家長對於孩子來說是榜樣，家長的言語、行為都會影響孩子，孩子在“言傳身教”中慢慢發生變化、接收到各種各樣的信號，最終成為他自己這個個體。

而在孩子漸漸成長的過程中，長大的絕不僅僅是孩子的身體、知識，還包括孩子的心理構建、精神世界。

我建議家長跟孩子共享精神世界，幫助孩子建立正確的價值觀，成為一個具有“真善美”的人格特點的孩子。

讀繪本，就是孩子跟家長共享精神世界的一種方式。其他的還包括一起聆聽優美的音樂，觀看經典的、優秀的電影，參加或觀看音樂會、話劇演出，瀏覽博物館、藝術館等等。

不同的繪本有不同的用處

而專門提到繪本，因為繪本本身就具有多樣性，年齡段不同的孩子有不同的繪本可以看。甚至同一本繪本，3歲的孩子讀能感受到樂趣，6歲的孩子讀一樣能體會到快樂。

1、繪本顏色鮮豔，圖畫描繪有特色、很漂亮，幫助孩子大腦發展。當我說到“大象”，你腦海中浮現的是什麼？是一頭動物、或者是顏色對嗎？很少有人會想到大象兩個漢字吧。因為人類的記憶系統對圖畫更敏感，閱讀繪本可以激發孩子的腦部發育。

2、繪本讓人感受到美，內在的感動有時候會讓孩子熱淚盈眶，這就是同理心這一重要的心理特徵的發展。

3、繪本幫助孩子構建故事、形成邏輯感。對於小一點的孩子，他們還沒有認字，但是你會發現，多給孩子讀幾遍繪本，孩子就能基本複述整個故事。這對孩子的邏輯、記憶、口才等等是全方位的鍛鍊，而且孩子在複述的時候，特別投入，這種學習的激情與逼著孩子背課文相比，天差地別。

4、幫助孩子認識世界、養成好習慣。對於幼兒來說，一些習慣養成類的繪本，比如教孩子刷牙、上廁所、穿褲子的繪本，能夠幫助孩子獨立自主，學習好習慣。而一些天馬行空的繪本又能幫助孩子發揮想象力；有的繪本讓孩子充滿關懷和愛。繪本中有太多的營養，可以滋養孩子。

為孩子選擇優秀的繪本，堅持親子共讀，你得到的不僅僅是上面說到的四點。有媽媽說，他從來沒有教過孩子認字，但是5歲的孩子已經認識很多字了，原因就是媽媽為孩子讀繪本的時候，孩子默默記住了。有家長說，孩子本來很害怕剪頭髮，讀了幾次剪頭髮的繪本，有一天孩子突然主動說要“剪剪”。

也許在你給孩子讀繪本的過程中，你會發現專屬於你的孩子的變化。中國古人倡導“讀萬卷書”，繪本是孩子們的優秀的“書”，是他們的精神食糧。

情緒教練；美國正面管教講師；高級兒童情商指導師；兒童財商講師。

Annie媽媽育兒

看到前面四位的回答，特別是崔神的回答，深表認同，深受啟迪。是的，繪本閱讀在提高認知能力，培養各種好習慣，激發想象力，增強親子關係，提高閱讀能力，培養閱讀習慣等方面都有著舉足輕重的作用。

在此，想補充下兩點自己的看法。

一、繪本閱讀能激發孩子喜愛閱讀，主動閱讀，為培養終身閱讀提供了一個良好的開始。

相對於純文字的深閱讀，繪本閱讀屬於淺閱讀。我們知道，閱讀遵循由外而內、由淺入深、由低級到高級的審美原理。繪本閱讀符合孩子的認知和心理發展水平，其中的圖畫能容易讓孩子對閱讀產生興趣，給孩子更好的閱讀體驗，更能體會到閱讀之美。

吉姆•崔利斯在他的《朗讀手冊》中曾經這樣寫到：我們必須保證孩子的早期閱讀經歷一點都不痛苦，只有這樣，無論是現在還是將來，他們才會愉快地回到閱讀之中。但如果這段經歷反反覆覆充滿痛苦，那麼我們最終培養出的只能是學校悅讀者，而不是終身閱讀者。

二、繪本閱讀能促進孩子對美的敏感性，提高審美感知能力和審美素養，起到美育的作用。

1.語言美

繪本中的語言凝鍊明快，或溫暖有愛如《我爸爸》、《我媽媽》等，或蘊含哲理如《如果我是一本書》等，或幽默風趣如《不一樣的卡梅拉》等，或如詩般的文字如《永遠在一起》、《不論你去哪裡》等，溫馨平和如神奇小老鼠喬治系列等等，這些美妙的詞彙、語句無不彰顯文字的魅力，給孩子絕美的享受。

2.畫面美

繪本中的圖畫不但能幫助還好更快更好地理解故事，這些美術中的色彩、線條、構圖等還能起到很好的美育效果。特別是很多大師級作品如我本人非常喜愛的蘇斯博士、葛瑞米•貝斯、南希s•布坎南等經典之作，不但能給孩子很好的繪畫啟蒙，也能潛移默化中提高孩子的審美水平和審美素養。

3.意境美

字中有畫，畫中有字，相互補充，相得益彰，給人無限想象和瞎想的空間，給人絕妙的美的體驗和享受。

4.情感美

那些書中蘊含著滿滿的愛意，撲面而來，乾淨純美，能幫助孩子更好地感受愛、體會愛、表達愛，如小朋友們非常喜歡的《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》、《花婆婆》等。

聰慧天使

什麼是繪本呢？繪本並不是帶插圖的書，其實繪本是用圖畫和文字，共同敘述一個故事，表達特定情感，主題的讀本，通過繪畫和文字兩種媒介，互動來說故事的一門藝術。

在繪本中，圖畫不再是點綴，而是圖書的命脈，甚至有些繪本，一個文字也沒有，只有繪畫來講故事。

優秀的繪本可以讓不認識字的孩子“讀”出其中的意思。

繪本都比較唯美，而且符合孩子思維特點，更能激發孩子閱讀的興趣。

繪本畫面精美，富有內涵，能給孩子美的薰陶。繪本運用各種手法，或水彩，或剪貼，來營造故事情節，讓孩子在閱讀過程中，享受文學，也感染到美學。

閱讀繪本在把孩子帶入美好故事情節中時，也讓孩子情感受到了陶冶，藝術審美也有了發展，而這種能力的提升不是文字閱讀能替代的。

繪畫還能激發孩子的想象力，有利於孩子創造力的培養。人不是生來就有豐富的想象力的，它是通過直接或間接的體驗獲得的，體驗越豐富，想象力越豐富，而繪本就為孩子提供了豐富的體驗機會。

繪本對於孩子早期閱讀，有著彌足珍貴的引導和培養作用。

絲雨悠心

親子閱讀真的是再好不過的親子活動。尤其色彩斑斕，內容豐富的繪本閱讀更是對孩子的發展起積極影響。

第一，在親子閱讀過程中，孩子可以感受到父母親情和愛。

平常時候，父母需要上班，孩子需要上幼兒園，一天下來，父母與孩子的親子時光特別短，每天晚上的親子閱讀就顯得特別溫馨有愛。在這樣的環境中，孩子會特別容易感受家庭的溫暖和父母的愛。

第二，孩子可以在繪本閱讀中獲取知識和開拓眼界。

眾所周知，我們給孩子看繪本，培養孩子的閱讀習慣，無非就是希望孩子能夠在知識的海洋中徜徉。孩子的生活環境單調，知識和視野容易受環境的侷限，繪本是孩子獲取知識和開拓眼界最重要的渠道。

第三，孩子通過繪本閱讀可以提高語言能力和拓展思維能力。

培養起閱讀習慣的孩子，因為日積月累的閱讀，其語言能力會比較豐富，語言表達的不同方式也會刺激和開拓孩子的思維能力。

第四，繪本閱讀幫助孩子養成良好的生活習慣。

現在孩子的繪本內容和風格特別豐富，還有很多幫助孩子養成良好生活習慣和性格培養方面的繪本，在孩子的成長路上起到不可忽視的作用。因為孩子主要通過模仿來學習和成長。繪本中有趣可愛的形象孩子特別樂於模仿。

第五，繪本閱讀幫助孩子提高情緒管理和自我管理能力。

孩子的自控能力比較差，而我們父母又常常沒能及時幫助排解各種情緒，這時候，平時閱讀繪本中積累起來的情緒管理和自我管理和解決問題的方法，就能夠對孩子起到幫助的作用

第六，色彩豐富的繪本幫助孩子提高孩子的審美能力。

現在孩子的繪本真的是各種美得不要不要的風格，孩子長期在這種美的渲染下，審美能力自然不差。

其實繪本閱讀還是對孩子有不少好處的，不過孩子最終能夠收穫什麼也是因人而異，而且這個也不是一朝一夕就能夠獲得，需要父母和孩子共同努力，持之以恆，一點一滴積累起來。

茱小豬

孩子可以從繪本中得到色彩，想象，語言和對世界的看法。

1.關於色彩。繪本用多姿多彩的顏色來表現各種各樣的場景，所以繪本能夠給孩子提供豐富的色彩感受，不管是深色的，還是淺色的小鳥蟲子，都能讓孩子看到一個與現實生活不同的色彩斑斕的世界，所以繪本帶給孩子的是色彩感官世界。

2.關於想象。繪本的世界，從來都不缺乏神奇的深邃的想象力，作者將自己的神奇想象融匯在一張一張的圖片裡，但是並不是簡單地融匯，而是將空間無限拓展超越現實。可以說，想象力拓展了我們人類生活的邊界也讓孩子對這個世界充滿了渴望。

3.關於語言。每一個繪本里都會有簡單的語言，描繪雖然很簡單，但是孩子最初認識世界也是通過簡單的咿咿呀呀來表達感情，所以越是簡單的文字越能夠被孩子所接受，這就是為什麼繪本採用很多圖很少的字，他用精確的詞彙來傳達感情。

4.關於對世界的看法，孩子通過讀書通過閱讀在腦海中會形成一定的思想觀念，這些思想觀念，就是孩子對於世界的一種看法，它能夠指導孩子未來的行動，能夠讓他們對一些事情做出相應的反應。所以我們要挑選好的繪本，讓美好的事物去影響孩子的心靈。

關鍵字: 童書繪本 繪本 育兒