為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，紮實推進《中共中央 國務院關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》的落實，吸引更多優秀大學畢業生到農村學校任教，提高農村義務教育質量，更好地服務鄉村振興戰略，現就做好2018年農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃（以下簡稱特崗計劃）實施工作通知如下：
一、政策要點
（一）實施範圍。2018年中央特崗計劃實施範圍與2017年相同，具體為：集中連片特殊困難地區和中西部國家扶貧開發工作重點縣，省級扶貧開發工作重點縣，西部地區原“兩基”攻堅縣（含新疆生產建設兵團的部分團場），納入國家西部開發計劃的部分中部省份的少數民族自治州以及西部地區一些有特殊困難的邊境縣，少數民族自治縣和少小民族縣。特崗計劃設崗縣（市），必須是教師總體缺編、結構性矛盾突出的縣（市）。
（二）招聘數量。2018年全國計劃招聘特崗教師9萬名，各省（區、市）招聘名額見《2018年中央特崗計劃各省份設崗名額分配表》（附件1）。
（三）招聘條件。
1.符合招聘崗位要求，具有相應的教師資格證書。
2.本科或高等師範專科畢業。
3.年齡不超過30週歲。
4.參加過“大學生志願服務西部計劃”、有從教經歷的志願者和參加過半年以上實習支教的師範院校畢業生同等條件下優先錄取。
（四）財政支持。中央財政繼續對特崗教師給予工資性補助。教育部、財政部將根據各地2018年設崗計劃和往屆特崗教師在崗人數核撥2018年特崗計劃中央補助經費，2019年根據2018年度實際在崗教師人數進行結算。
（五）工作重點。切實加強鄉村學校教師補充，優先滿足三區三州等深度貧困地區縣村小、教學點的教師補充需求，縣城學校不再補充新的特崗教師；進一步優化教師隊伍結構，保持合理的性別比例，加強體音美、外語、信息技術等緊缺薄弱學科教師的補充；向本地生源傾斜。
二、報送材料
請研究提出設崗縣（市）、設崗學校和設崗數量，填寫《2018年中央特崗計劃各縣設崗名額分配表》（附件2），將紙質版和Excel電子版於2018年5月30日前報教育部教師工作司核定後實施。
三、工作要求
（一）認真做好特崗教師招聘工作。各地要按照核定的崗位數量，結合當地實際情況，儘快啟動2018年特崗教師公開招聘工作。各省（區、市）要做好招聘管理實施工作，加強對本地招聘計劃的統籌工作，務必確保計劃完成，確保新錄用特崗教師秋季開學時按時上崗。
（二）切實保障特崗教師與當地公辦學校教師同等待遇。各地要確保按時足額髮放特崗教師工資，要按照《教育部、財政部、人事部、中央編辦關於實施農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》（教師〔2006〕2號）文件要求，省級財政統籌落實資金，解決特崗教師應享受的績效獎勵、生活補助和社會保障待遇，落實好週轉宿舍安排等工作，切實解決其工作、生活中的實際困難，確保特崗教師與當地公辦學校教師同等對待。
（三）著力提高特崗教師素質。採取切實措施加強特崗教師培訓，尤其是針對非師範專業畢業生，做好入職前的師德教育與教學培訓工作。要在“國培計劃”實施中統籌安排，加強特崗教師培訓，幫助特崗教師儘快成長。
（四）做好服務期滿特崗教師入編工作。嚴格按照教師〔2006〕2號文件要求，確保三年服務期滿、考核合格且願意留任的特崗教師全部入編，落實工作崗位，做好人事、工資關係等接轉工作。做好《〈農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃〉教師服務證書》（以下簡稱教師服務證書）發放和管理工作，按照國家有關規定落實服務期滿特崗教師報考黨政機關公務員、碩士研究生等優惠政策。
（五）認真做好特崗教師跟蹤管理服務等工作。建立特崗教師數據庫，及時掌握特崗教師的基本信息，加強特崗計劃實施工作的動態管理。要做好在崗特崗教師的數據統計、更新,教師服務證書信息統計和2019年崗位需求預測。教育部、財政部將根據相關各省（區、市）的需求和項目實施情況，研究確定下一年度工作計劃。有關數據報送時間和要求另行通知。
（六）大力宣傳特崗計劃和特崗教師。深入挖掘特崗教師中的優秀典型，通過開展多種形式的活動，充分反映特崗教師志存高遠、紮根農村的奉獻精神和感人事蹟。加強對特崗計劃和特崗教師的宣傳，進一步營造良好的工作氛圍。
（七）加大對特崗計劃實施工作督查力度，確保各項工作落到實處。對於特崗計劃實施管理不到位，特別是招聘計劃完成不好，特崗教師待遇保障和入編入崗政策落實不到位的，要嚴肅查處，並要求立即整改。對整改不力的，將予以通報批評，並在下一年度不再增加或適當核減該省份設崗名額。
附件：
1.2018年中央特崗計劃各省份設崗名額分配表
2.2018年中央特崗計劃各縣設崗名額分配表
教育部辦公廳 財政部辦公廳
2018年5月9日
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