關於這個問題家長們可能意見不一致！
有的家長覺得這樣挺好，在孩子學習的過程中知道孩子的學習進度和知識掌握程度；
也有的家長反對：“沒時間很忙，也不怎麼懂，這是老師應該做的工作”。
我認為家長應該做的工作就是首先要幫助孩子養成好習慣。
如：學習的習慣、閱讀的習慣、複習的習慣、預習的習慣和按時寫作業的習慣。
這些好習慣的養成是非常重要的，除此之外，還要幫助孩子克服心理上的一些困難和問題。
例如：
孩子遇到難題了，如何幫助他，支持他解決問題；
痛苦的時候、鬱悶的時候如何疏通；
不能自律的時候，如何起到支持作用。
在孩子教育和成長的過程中，家長要帶給孩子的東西很多。
那麼孩子寫作業，家長要不要幫著檢查呢？
我覺得檢查作業是可以的。
比方說，孩子在做作業的過程中，有些困難是自己解決不了的，這時你就要幫著他去分析解決問題，通過解決這些問題，讓孩子形成自信養成好習慣，順利的進入下個階段的學習，這也是家長應該做的。
家長檢查作業，實際上就是替代了老師判作業的一個過程，而且在這個過程中，也是幫助孩子養成自己檢查作業的好習慣。
不管做什麼事，就要投入到認真去做，做完以後要靜下來反思，看看做的怎麼樣。
這個檢查要養成一個習慣，這個習慣是人生的大習慣，不僅做作業這樣，將來工作也要這樣去做。
如果我們家長幫助孩子已經養成了一個按時寫作業的好習慣，而且寫作業的時候非常獨立、專注，孩子今後做作業的時候就不在需要家長的陪伴了！
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