相愛相殺116年,誰是真的中央大學?

相愛相殺116年,誰是真的中央大學?

北京大學校慶期間,清華大學公號的發文被刷屏,《相愛相誇107年 你是唯一的隔壁》,清華北大這對校園CP又一次引起了人們的關注。

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盤點“同城雙星”或是“校園CP”,北京的北京大學和清華大學,天津的南開大學和天津大學,南京的南京大學和東南大學,廣州的中山大學和華南理工大學,武漢的武漢大學和華中科技大學,四川的四川大學和電子科技大學……從北到南,從西到中,眾多相愛相殺的“校園CP”一直不間斷地演繹和增添了教育的趣味。他們大多是文理雙峙,地位實力難分伯仲,大有一山不容二虎之勢。其中,同位於南京的南京大學和東南大學,他們的相愛相殺,不只是地位難分伯仲,還由於一段說不清道不明的校史糾葛。相愛相殺116年,誰是真的中央大學,為何會有如此多的爭論,不妨扒一扒那段分分合合的校史風雲。

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起源:三江師範學堂

翻開兩校的簡介,第一句話都是“前身是創建於1902年的三江師範學堂”,這也許正是兩校共同的源起,1902,也是現在兩校校慶的起始年份。那三江師範學堂又是個怎樣的存在?它模仿日本辦學模式,是中國最早成立的具有現代意義的高等學校之一,是當時江蘇的最高學府,其創始人包括兩江總督劉坤一、張之洞和魏光燾,三人分別實現了對三江師範學堂創建的倡議(興學“應從師範學堂入手”)、運籌設計和開辦的組織實施。

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發展:

南京高等師範學校和國立東南大學

在民國初年,除了東吳大學和金陵大學這兩所教會大學以外,江蘇境內的公立高等學校如兩江優級師範學堂等均已停辦。全國臨時教育會議提出在南京建立大學和高等師範學校的設想後,江蘇主政者也試圖復辦兩江優級師範學堂或就“兩江”校址開辦高等師範學校。最終,1914年江蘇省立第二師範學校校長賈豐臻等省內各公立學校校長,以鑑於“蘇省自光復後,中等學校教員大為缺乏”而致函江蘇省巡按使公署,一致“請求設立高等師範學校”。8月30日,巡按使韓國鈞批覆:“由省委派校長,先行籌辦”,定校名為“南京高等師範學校”。由此,南京高等師範學校的歷史,是從1914年8月30日開始的。

1920年4月7日,經近代著名教育家郭秉文在南高校務會議上首次提出“在南京高等師範學校校址及南洋勸業會舊址建立南京大學”的建議;1920年9月,郭秉文攜帶計劃前往上海,與各方面進行接洽,並商得張謇、蔡元培等9位先生作為共同發起人,加上郭秉文,共10人,聯名致書教育部,建議在南京添設大學。1921年,以南京高等師範學校為基礎正式建立了國立東南大學,成為當時國內僅有的兩所國立綜合性大學之一。郭秉文先生出任首任校長,他周諮博訪、廣延名師,數十位著名學者、專家薈萃東大,遂有“北大以文史哲著稱、東大以科學名世”之稱譽。

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鼎盛:國立中央大學

1927年,國立東南大學和江蘇省境內各立門戶的公立單科大學、專科學校便合併改組成為一所綜合性的國立第四中山大學。1928年4月24日,國立中央大學成立,張乃燕任首任校長,學校將原第四中山大學的九個學院調整為文、理、工、農、商、法、醫、教八個院系。1937年10月,中央大學西遷入川,在內遷的諸多高校中,中大遷校“籌劃最周密,速度最快,保存最完整”。抗戰期間,中央大學新增並擴充了一批學科,不斷髮展壯大,至抗戰勝利時,已擁有7個學院計41個系科,1個研究院轄23個研究所,附設有1所專科學校(即全國唯一的國立牙醫專科學校),在校生達4700餘人。抗戰勝利後,中央大學準備復員南京。1945年8月,教育部任吳有訓為中央大學校長。1946年11月,中央大學在南京覆校開課。民國時期,國立中央大學執中國高等教育之牛耳,為當仁不讓的第一學府,其院系之多、學科之全、學生之眾,居於全國高校之首。

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分立:南京大學與南京工學院

1949年南京解放,1949年5月中國人民解放軍南京軍事管制委員會正式接管國立中央大學,1949年8月國立中央大學改名為“國立南京大學”,1949年10月,根據政務院的要求即各級學校校名不加國立、省立、市立及公立字樣,由此國立南京大學又改名為“南京大學”。

1952年,在全國高校院系調整中,原來的南京大學經歷了一次大的分設,爭議也由此而起。

南京大學:以南京大學文、理、法三學院和金陵大學文、理兩學院為主體,併入復旦大學外文系德文組、震旦大學外文系法文組、同濟大學外文組、齊魯大學天文算學系、中山大學天文系、浙江大學地理學系地理組,以及四川大學地理學系(1953年10月併入)等,成為一所文理學科型的綜合性大學,仍名南京大學。校園自四牌樓遷至天津路原金陵大學校址。

東南大學:南京大學的工學院獨立,以該院的電機、機械、土木、建築、化工等5個系,以及南大農學院的農業工程系為基礎,併入金陵大學的電機、化工兩系,組建成一所多學科性的工業大學——南京工學院。1953年華東區高校專業調整時,又併入浙江大學、山東工學院的無線電通訊和廣播專業,廈門大學工學院的機械、電機兩系和交通大學的有關無線電系科。建院時設有建築、土木、機械、電力、電信、化工、食品等7個系,23個專業,校址設四牌樓南京大學校本部。1988年5月,南京工學院改名為東南大學(校慶日為每年6月6日,原國立東南大學校慶日)。

此外,在這次院系調整中,同樣分出去的院系還有……

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同樣的起點,分道後再續歷史的輝煌

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從院系調整到今天,中間兩校各自的波折我們不再贅述,但分開後的兩校,在專業領域都有著極大的優勢,其實力在南京、在江蘇、在全國都不容小覷。當前,兩校同屬國家“985工程”和“211工程”重點建設的大學,A類世界一流大學建設高校。而世界一流學科建設名單則直接顯示了二者的各自優勢所在。南京大學以文理科見長,東南大學則以工科為特色,這也反應了當年院校合併時期兩校從中央大學所傳承的專業。

南京大學和東南大學的“雙一流”學科

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爭議之中,兩校歷史的分分合合,直到今天,甚至一度提過兩校的合併。關於校名則有這麼個段子:“南京大學建議,取東南大學的‘南’,南京大學的‘京’,合併後叫‘南京大學’;東南大學建議,取東南大學的‘東’,南京大學的‘南’,合併後叫‘東南大學’;彼此都不同意,那取東南大學的‘東’,南京大學的‘京’,合併後叫‘東京大學’...”。校名之外,還有一個校徽的梗便是,南京大學校徽上的六朝松位於東南大學,但關於校徽南大官網上的解釋是,“南京大學校標為由中英文校名、學校成立時間與神獸辟邪、雪松、書本等圖案組合而成的盾形標誌”(然而並沒有六朝松)。

但再往前追溯,中央大學,也只是歷史上的一個時期,甚至是曇花一現的階段,但由於其綜合性大學的實力、當時的國府所在地、中央二字的命名等因素,成為了兩校共同爭論的焦點。若以中央大學為起點,南京大學、東南大學、包括河海大學、南京農業大學等一系列從當年中央大學傳承下來的高校,均是同根同源。2012年江蘇省內的南京大學、東南大學、南京師範大學、河海大學、南京工業大學、南京農業大學、南京林業大學、江蘇大學、江南大學等九所高校共迎110年校慶也說明了這一現象。

然歷史是用來借鑑的而不是用來爭吵的,共同傳承民國的風骨,各自在各自的領域內發展出專業的實力,攜手共進,這也許才是長遠發展的應有之義吧。

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