痞子東
教育是個大問題，當剛升一年級的孩子進入學校時，他們眼前的一切是陌生的：新的老師，新的同學，從天天玩耍到要接觸語文、數學等知識時，他們心裡是抗拒的、不適應的，缺失安全感的。有很多家長和老師的方式方法有點不盡如人意，甚至有些錯誤。作為一個家長談一談我家遠遠小時候的學習情況。
幼兒園上課一般以遊戲為主，但是我們這裡的幼兒園競爭比較激烈，都在在學前班開始學習一些漢字和拼音了，
上一年級後，學習的內容多了，要求也多了，都留有好多作業了。孩子上課時也許會有些不夠專心，或有些習慣不好。我們家長要常與老師瞭解孩子在校的情況。回家後，我們應該與孩子交流，不要訓斥孩子。因為孩子上課那麼長的時間，回家時會有些疲倦了，我們要幫孩子克服困難。從孩子有作業開始，我和老婆不斷的給他灌輸作業是必須做的。所以剛開始立威立規矩是非常重要的。孩子剛開始寫作業時，要注意看看。如果孩子寫作業不專心，愛一邊手抓著橡皮擦玩或東張西望，你就要與孩子交談，嚴肅跟孩子提要求。孩子哭還是鬧？你要時刻觀察真的假的。該狠下心，還要狠下心。要不以後讓你操心。
我比較贊成孩子獨立寫作業，不喜歡陪孩子寫作業。但剛開始的時候，我常裝著隨意的樣子觀察孩子，看看他寫作業的習慣。如果做得不好，就及時糾正他。這樣，孩子既養成了寫作業的好習慣，又培養了他的獨立性。所以孩子寫作業時你不能老在旁邊。
對了，剛開始孩子不管是拼音還是漢字？不可能像大人一樣寫的特別好看。只要能一筆一劃的認真寫就行啦。多表多多多表揚他的認真和細緻。
遠遠璇璇
我是一名教育工作者，也是一名三年級學生的家長，我來談一下看法。
1、要理解孩子。
孩子由幼兒園到小學，是有一個過渡過程的。在這個過程中，家長朋友一定要對孩子充滿耐心，不要急躁，更不能因為孩子作業完成的慢或者作業質量差就對孩子大吼大叫。
2、要適當的幫助孩子完成作業。
當孩子作業太多或者作業比較困難時，要協助孩子完成作業。比如幫孩子削鉛筆，幫孩子做看圖說話題。尤其是看圖說話這樣的作文，孩子肯定在開始時摸不著頭腦，這就需要父母逐漸的進行引導。還有一些數學題，如果孩子理解不了，就直接告訴孩子答案。沒必要非得難為孩子，讓孩子一定弄明白。
3、孩子成績差，父母不要著急。
其他關於孩子學習的相關內容可以參考我2018年1月4日的文章《實踐總結：只需五招就可讓您孩子養成高效寫作業的習慣！》以及2018年1月14日的文章《資深老爸為您獨家揭秘：如何快樂陪娃寫作業》。
大師成長記
感覺寫作業難，那是因為有些知識沒弄明白，所以會看到有些孩子寫個作業吭哧吭哧好幾個小時，我是一名老師，據我觀察，課堂認真聽學得好的學生，作業寫得都比較快，即便注意力分散，也不影響作業完成效率。
建議家長每天輔導下孩子，確保孩子把知識學會，每天10-15分鐘就夠了，一年級知識簡單。
會了不難，難了不會，學會了，興趣就來了，學好了，自信也來了，學得越好，越想學。
那時你就不用這麼操心了。
玉汝小課堂
我的孩子現在上六年級，上一年級時寫作業不是難是很難，到處找東西，不要吃喝東西，寫錯了擦不乾淨不寫，一道題盯著看半天，寫不了幾個字，還得催半天。問過班主任後，知道他上課也是這樣，主要是專注力不夠，通過讓他幹自己感興趣的事，鼓勵趕緊做作業，做完獎勵，還有找不同的小遊戲這些方法，大概三四個月就好多了，不行的話你可以試一下。
