一、PS
PS相當於個人簡歷的展開，PS的全稱為Personal Statement，或者Statement of Purpose/Objectives。在動筆寫PS之前，你需要認真思考一下學校究竟想招收什麼樣的人才，對人才要求的素質有哪些，怎樣才能以最精簡的筆墨最強有力的說服學校。因為學校在進行審核的時候，對於學生也是擇優選擇的，有特點的優秀學生更容易獲得吸引。當然在寫的時候不要過分的誇大自己，把自己吹得完美無缺，只要揚長避短就可以了。
舉個例子，你可以把自己的工作寫得更深刻一些，但是不能把別人的工作也攬到自己身上。不要怕沒有成果，研究經歷不是因為有paper發表才有價值的，尤其是本科生，有paper固然給申請添加了很多勝算，但是能有幾個人本科階段就能發表paper呢?研究經歷不要寫得太詳細，否則篇幅太長，別人不願意看，但也不能太簡單，否則沒有可信性。另外，單單羅列研究經歷也並不可取，要在每個經歷後面附加一點感想，就是在此之後自己有哪些方面的提高，無論是實驗技術上的，還是專業基礎知識上的。這樣會讓人更覺得你是個可造之材。
二、個人簡歷
個人簡歷對於學生來說，是一個濃縮、精簡，但又詳細的集合學生之前學習生活所有經歷過的以及取得的成績的一份很重要的材料。大多數同學都喜歡把時間花在PS上，而不是很看重個人簡歷。站在學校招生委員會的角度想一下，就知道為什麼個人簡歷是申請過程中所必需的了。面對那麼多份申請材料，評審委員會不會一開始就拿出你的PS進行研讀，尤其是我們中國人寫的巨篇PS。他們通常的做法應該是先看個人簡歷，有什麼感興趣的地方，才可能翻讀你的PS。所以，個人簡歷要出你自己出彩的地方。最具實施性的一種就是按照類別將近幾年自己所取得的成績或進步一一列出。需要注意的是，個人簡歷要寫得簡潔，最好限制在一張紙以內。
三、推薦信
在準備推薦信時，不要全部集中在某一領域，可以選擇不同領域的老師來進行準備，比如，實驗室的導師，一個專業課老師，再加一個實驗課老師。這樣的選擇並不是非常立體，三位推薦人有角色重疊的部分，如果你經歷豐富一些，選擇可以更立體一點。三個職位不同的老師，能從三個不同的角度反映你的形象，再加上你的PS，這樣你整個人在學校招生委員會那裡的形象就立體了。
但找推薦人的一個最基本原則不能變：保證推薦信的開頭部分能說明你和推薦人的關係足夠熟悉，能讓他為你寫出一封可靠的推薦信。推薦信也應該以專業內容為主，並且與你的PS相符，不要出現自相矛盾的地方。但內容上最好大事件相符，小事件不要重複，抓住這個機會，借推薦信更有力地推銷自己。
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