他是一名美國越戰士兵,後來去演講為何遭到日本人封殺!

奧利弗·斯通,在耶魯大學就讀了一年,而後他輟學搬到了越南居住,並在那裡教了一年的英文。1967年,斯通應徵入伍,參加越南戰爭。戰爭結束以後,奧利弗·斯通進入了紐約州立大學,跟隨馬丁·斯科西斯學習電影創作。先後擔當過攝影師、編劇、剪輯等工作。

他是一名美國越戰士兵,後來去演講為何遭到日本人封殺!

奧利弗·斯通後來成為了大導演,他的成名電影作是他的越戰三部曲,《野戰排》、《生於七月四日》和《天與地》,在電影中大量使用暴力元素,成為他的個人風格。善於直觀表現暴力的他對自己也有制約,那就是道義的責任。可以看出他是一位積極的反戰分子!

他是一名美國越戰士兵,後來去演講為何遭到日本人封殺!

2013年8月6日,美國導演奧利弗·斯通在“原子彈爆炸紀念日”之際訪問廣島並發表講演,對比德國和日本在二戰後的作為,言辭激烈批評日本政治現狀與政府首腦,反思了美國、日本和中國的關係,借例釣魚島,分析中美日的現狀,稱美國借日本重返亞洲意在遏制中國,但多數日本媒體未做詳細報道。

在演講中,奧利弗·斯通提到他對日本人性格的瞭解,他說今天的儀式同樣反射出其虛偽的一面。有不少人談到和平與廢除核武器,安倍首相等人就此發表了講話,但我卻不相信他!凡是瞭解歷史的人也都不會認同他!

他是一名美國越戰士兵,後來去演講為何遭到日本人封殺!

在二戰中最大的兩個戰敗國是德國和日本。對這兩個國家進行比較、考慮一下,因為我們看到德國從本質上發生了變化——他們進行了自省,並對發生的事實以及自己發動軍事化戰爭的行為感到十分愧疚,他們做出了道歉,更重要的是他們成為了歐洲提倡和平的道德力量,真正的道德力量!在20世紀六七十年代他們進行了遊說和抗議,並一直反對核武器,他們不肯實行美國軍隊希望其達到的軍事化程度。2003年伊拉克戰爭爆發,當時的德國總理是格哈德·施羅德,他們反對伊拉克戰爭,法國、德國和俄羅斯對喬治·布什說“不”!但當我審視二戰以來的日本,我看到了優秀的文化,依我看到,我看了精彩的電影,還有動聽的音樂,美味的食物。

他是一名美國越戰士兵,後來去演講為何遭到日本人封殺!

德國經歷了慘痛的教訓,他們是怎麼做的?這樣又意味著什麼?在我看來,他們仍是維護世界和平的力量。而日本呢?!不是!你們就是一個美國的一個附屬國家。你們有著強大的經濟實力,良好的職業道德,但卻沒有任何主張!

他是一名美國越戰士兵,後來去演講為何遭到日本人封殺!

只可惜他的演講遭到日本政府的全面封殺,日本的此種做法無異於自毀城牆!

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