我們的勤工儉學
上小學的時候，我的班主任還帶領我們進行了開荒種地、勤工儉學等活動。
我記得在四年級的時候，班主任老師給我們開了班會，動員我們響應黨和國家的號召進行勤工儉學，接受勞動鍛鍊，計劃在我們村裡的南山山坡下開一片荒地，種植一些作物，增加我們的班級收入，同學們聽了都很高興。
我們是在週五的下午開始開荒的。同學們利用中午吃飯的時間帶來了工具，有的帶鐮刀、有的帶钁頭、有的帶鐵鍁，還有的帶來了鐵耙。下午我們就帶著工具興高采烈地開進山坡的一塊荒地上。
老師先進行了小組分工，一個組負責割草，一個組負責清理雜草，三個組負責刨地，還有一個組負責耙地，同學們不怕吃苦，都爭先恐後地幹，但是，沒有幹一會，不少同學累得滿頭大汗的，老師讓我們休息一會，還唱了幾首革命歌曲，《大海航行靠舵手》、《我是公社小社員》等，一直幹到太陽下山，才開闢了三分之一的地方，後來又去了幾次，最後，把地開好了。我們在地裡種了豆子，由於是新開墾的土地，那年的秋天，豆子還收穫了很多的。
後來，我們又在開墾的荒地上，種過綠豆、地瓜，還種過幾次蔬菜，賣給了生產隊，因為生產隊勞動有吃飯的。當時雖然收入不多，但是，我們知道了勞動的艱辛，知道了糧食的粒粒皆辛苦，更明白了珍惜糧食的道理。這些道理並不需要老師講多少，我們就記在了心裡的。
老師教學生們栽種蔬菜
我們還採集過槐樹葉，同學們帶著筐子，到很遠的水庫附近，當時採集的樹葉放在校園裡曬著，說是上級有收購的，後來沒有來收購，就不了了之。
我記得，我們班級裡還有專門的管理班級財務的，學期結束時，班主任讓管理財務的說給同學們聽，收入多少，支出多少，結餘多少，賬目很清楚的。
我們當時想，大家這麼信任班主任，他為什麼還這樣，當時還有點不理解。其實，後來長大了，我們才明白，班主任老師這樣做的目的是讓我們懂得一個人要清清白白做人的樸素的道理。
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