老師評價孩子的“弦外之音”,您中招了嗎?30年的教師為您解惑

中國人講話都講求“中庸之道“,很多話都有其”弦外之音“,無非是為了避免尷尬,然而,老師評價孩子的有些話語也不例外。

老師評價孩子的話語,有時看起來十分平常,但如果家長沒有真正明白其“弦外之音”時,很可能會“誤你子弟”,甚至“追悔莫及”。下面這些話,做家長的一定要認真對待!
老師評價孩子的“弦外之音”,您中招了嗎?30年的教師為您解惑老師評價孩子話語按

“隱晦程度”,和“殺傷力”排名:

第一名:“您的孩子其實非常聰明,就是學習不太用功。”相信很多家長都會認為,這有什麼?真是小題大作,大驚小怪!

對了,這正是其弦外之音隱晦,卻殺傷力排第一的原因。

大家有沒有想過,這個世界上最不缺的就是聰明人,然而僅憑聰明就可以成功嗎?我們已為人父母,何嘗不明白,一個人的成功聰明只需1%,而99%的是汗水換來的,努力才是王道!

所以,當聽到老師這句話的時候,做家長的必須要明白,孩子的學習還完全沒有進入正軌,需要在學習方法和學習態度上下大力氣糾正,否則,隨著孩子年級的升高,學業的加重,想補救就太難了,這可事關孩子一輩子的前程啊!
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第二名:“最近孩子學習還差不多。”

聽到這句話,家長千萬不要有放鬆心理,不要以為孩子學習還可以,最起碼是也得中等偏上吧。

其實這句話背後隱藏的意思有兩種,要麼孩子學習還是綜合表現,在班級中都屬於中等,屬於扔在人堆裡就找不見的那種,要麼就是孩子的學習較以前沒有進步。

因此,家長要想辦法在孩子學習方面,或是在能力鍛鍊方面給予幫助,讓孩子不斷進步。
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第三名:“我盡力”。

當您的孩子屬於比較難管理的那種,家長求婆婆告奶奶請求老師嚴格管理,最後老師說,我盡力。這並不代表老師只是口頭上這樣說一說,但做家長的一定要心裡明白,不能把所有的希望寄託在老師身上,很可能老師也沒轍了。

當然,並不是老師要故意欺騙家長,純粹是由咱們中國人的說話方式所決定的。您還遇到過哪些需要注意的老師評語呢?


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